国家开放大学《西方经济学(本)》形考任务答案

2022年3月320:49:50发布者:国开文档专家 1,313 views 举报

任务1:综合分析生产成本理论中相关经济范畴的关系

题目:综合分析生产成本理论中相关经济范畴的关系
目的:通过对比相关经济范畴,准确理解经济范畴的经济含义及深刻理解重要的经济学原理。
要求:
1.要求认真审题和研读第三章生产与成本理论的相关内容,深刻理解生产理论和成本理论的基本原理;
2.准确描述本题涉及的相关理论内容;
3.阐述关系和区别要清晰并画图说明;
4.字数控制在800字左右。
时间安排:完成微观经济学第三章生产与成本理论教学内容后实施。
分值:满分20分。
解题思路:
1.分析总产量(TP)、平均产量(AP)、边际产量(MP)的关系;
2.分析边际报酬递减规律和规模报酬变动规律的区别;
3.分析利润最大化原则和成本最小化原则的区别;
4.分析短期边际成本曲线(SMC)、短期平均成本曲线(SAC)和短期可变成本曲线(SAVS)的关系;
5.分析长期平均成本曲线(LAC)、长期总成本曲线(LTC)、长期边际成本曲线(LMC)和短期平均成本曲线(SAC)、短期总成本曲线(STC)、短期边际成本曲线(SMC)的关系;
6.用脊线和生产扩展线确定最有要素投入的区别。

任务2:结合我国经济发展的实际,应如何解决收入分配问题?处理效率与公平之间的关系?

题目:结合我国经济发展的实际,应如何解决收入分配问题?处理效率与公平之间的关系?
2005年经济学家和社会学家们对社会的公平问题展开了激烈的讨论.2006年3月,两会提出了建设生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村的经济社会发展目标,由引起对公平与效率的大讨论。许多学者忧虑,如果不采取措施,中国会步拉丁美洲一些国家收入分配不公、差距较大、贫富两头极端化的后尘。代表性的看法有:“效率优先,兼顾公平”的口号现在可以开始淡出,逐渐向“公平与效率并重”或“公平与效率优化组合”过渡。并且提出了从税收调节、调整财政支出结构、建设社会保障、消除政府和强势集团侵犯农民和城市居民利益等方面控制和缩小收入分配差距的思路和政策建议。对于城乡、居民、地区等三大收入和发展差距拉大问题的解决,除了上述措施外,还有许多社会学家和经济学家从不同的角度进行了讨论。有的认为,要重点发展农村,推进城市化快速发展,来控制和缩小城乡收入差距;十八届三中全会提出积极发展国有资本、集体资本、非公有资本交叉持股、相互融合的混合所有制经济,从而解决经济和社会中的公平问题。针对上述讨论,结合学习的相关理论回答以下问题。
目的:这是一道分析我国经济发展效率和公平的现实问题。让学生理清经济发展过程中如何理解效率与公平的理论,理解我国实施经济发展政策的背景和时机,增加理解经济发展理论的同时,加深我国经济发展政策的理解,在工作中宣传党和国家的路线、方针、政策。
要求:
1.要求认真审题和研读第五章生产要素价格决定的相关内容,深刻理解相关理论;
2.准确描述本题涉及的相关理论内容;
3.注意相关的计算公式;
4.字数控制在800字左右。
时间安排:完成微观经济学第五章生产要素价格决定教学内容后实施。
分值:满分20分。
解题思路:
1.什么是效率和公平?
2.洛伦兹曲线、基尼系数的含义。
3.简述我国收入分配的实际情况(城乡、居民、地区、行业等),分析产生分配不公的原因。
4.解决分配不公的对策。
5.在经济发展过程中,如何处理效率与公平?

任务4 三部门条件下国民收入水平取决于什么因素

题目:综合分析三部门条件下国民收入水平取决于什么因素?如何决定国民收入,怎样使国民收入更快更好的增长?
目的:通过分析影响三部门国民收入的主要因素,使同学们深刻理解并认识根据经济运行的实际通过调整各影响因素来实现国民收入更好的增长。
要求:
1.要求认真审题和研读第八章简单国民收入决定模型的相关内容,深刻理解国民收入决定的相关原理;
2.准确描述本题涉及的相关理论内容;
3.注意相关的计算公式;
4.字数控制在800字左右。
时间安排:完成宏观经济学第八章简单国民收入决定模型教学内容后实施。
分值:满分20分。
解题思路:
1.理解三部门条件下简单国民收入决定模型的原理及经济含义;
2.分析边际消费倾向b、边际税收倾向t、初始消费C0、对国民收入的影响;
3.分析消费C、投资I、对国民收入的影响;
4.政府收支T和政府购买G对国民收入的影响。

任务5 财政政策和货币政策的比较分析

题目:财政政策和货币政策的比较分析
目的:财政政策和货币政策是两个最重要的宏观经济政策,搞清二者的基本内容、政策工具及相互关系,明确两者的基本目标,协调配合才能更好地发挥宏观调控作用。
要求:
1.认真研读教材第十二章财政政策和货币政策,理清财政理论与政策和货币理论与政策的基本内容;
2.完整准确阐述两个基本理论;
3.分析比较时包括相同与区别
时间安排:学习第十二章财政政策和货币政策教学内容后实施。
分值:满分20分。
解题思路:
1.政策目标
2.政策手段
3.货币乘数和财政乘数
4.调控力度分析
5.财政政策和货币政策协调的模式和内容(包括协调模式、双紧搭配、双松搭配、一松一紧搭配)

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