第二讲 特殊句式
考点一 省略
1. 状语从句的省略
当时间、条件、让步、方式等状语从句的谓语含有 be 动词的某种形式 , 且主语和主句的主语一致
或其主语是 it 时 , 可以省略状语从句中的主语和 be 动词。
I felt worried when watching the documentary. ( 译林必三 U1 )
看纪录片的时候我很担心。
You can find Joe and sign up if willing to help. ( 译林选三 U1 )
如果你愿意帮忙 , 你可以找到乔并报名。
While discussing in a group , make eye contact with others to make sure that they can understand and are
interested. ( 译林选三 U1 )
在小组讨论时 , 与他人进行眼神交流 , 以确保他们能理解并感兴趣。
[ 点拨 ] 在英语中 , 有些固定结构通常看作习惯上的省略结构。
if ever
如果曾经 ; 如果将来某个时候
if possible
如果可能的话
if any
如果有的话
if anything
如果有什么的话
if so
如果这样的话
if necessary
如果有必要
if not
如果不这样的话
2. 不定式的省略
在一定的上下文中为了避免重复 , 可以省略不定式和前面句子中相同的动词 ( 短语 ), 只保留不定式符
号 to , 否定形式的省略用 not to 。但如果省略的不定式结构中含有 be 、 have ( 作助动词用 ), 通常保留
be 或 have 。
The emperor cannot break his promise , although he would like to. ( 译林选三 U1 )
皇帝不能违背他的诺言 , 尽管他想这么做。
考点二 倒装
1. 完全倒装
完全倒装是把句子的谓语全部放在主语的前面。
( 1 ) now 、 then 、 here 、 there 、 out 、 in 、 up 、 down 、 away 、 off 等表示时间、地点 ( 方位 ) 的副词位于
句首 , 且句子的主语为名词 , 其谓语动词为 go 、 leave 、 come 、 run 等不及物动词或 be 动词时 , 句子需
要完全倒装。
There stood Sarah , the quiet girl who sat next to me in music class.
站在那里的是萨拉 , 在音乐课上坐在我旁边的安静女孩。
Oh look , here comes my boy.How are you , son ?( 外研必一 U3 )
呦 , 看 , 我儿子来了。最近怎么样啊 , 儿子 ?
[ 点拨 ] 当以上副词位于句首时 , 若句子的主语为名词 , 则句子要完全倒装 ; 若句子的主语是人称代
词 , 则不能倒装。
Away they went . 他们走了。
( 2 ) 表示地点或方位的介词短语位于句首 , 且主语为名词 , 谓语一般为 be 动词、 stand 、 lie 、 sit 等时 ,
句子需要完全倒装。
In her palms was the reward her parents had given her for getting top marks.
她手心里握着的是父母给她的考了满分的奖励。
( 3 ) 为了强调句子的表语或保持句子平衡 , 将作表语的形容词、分词、介词短语或 such 置于句首时 ,
且主语为名词 , 句子需要完全倒装。
Present at the meeting are the freshmen.
出席会议的是大一新生。
2. 部分倒装
只把谓语的一部分 ( 系动词 be 、助动词或情态动词 ) 放在主语之前 , 而把谓语的其他部分仍留在主语
之后。
( 1 ) “only+ 状语”置于句首时 , 主句要进行部分倒装。
Only recently have I become aware of the importance of taking exercise.
直到最近我才意识到锻炼的重要性。
Only when we learn to exist in harmony with nature can we stop being a threat to wildlife and to our
planet. ( 人教必二 U1 )
我们只有学会与自然和谐共处 , 才能不再威胁野生动物和我们的地球。
( 2 ) 将含有否定意义的副词或连词置于句首时引起部分倒装结构。这类词 ( 组 ) 有 :
never 、 seldom 、 rarely 、 little 、 few 、 at no time 、 by no means 、 no
longer 、 hardly/scarcely...when... 、 no sooner...than... 、 not only...but also... 、 not
until 、 nowhere 、 neither...nor... 等。
Not until the next day did I find out that he was the uncle of my student.
直到第二天我才知道他是我学生的叔叔。
Not only was he extremely productive — it is said that he created an average of 500 paintings a year — but
he was also able to master a variety of painting styles , ranging from detailed portraits to expressive
landscapes. ( 北师大必三 U7 )
他不仅工作效率极高——据说他平均每年创作 500 幅画——而且他还能够掌握各种绘画 风格 , 从 精
细 的 肖像 画到 富 有表 现力 的 风景 画。
( 3 ) so/such...that... 结构中的 so 、 such 连同 它所修饰 的 成 分共同位于句首表示强调时 , 主句要用部分
倒装。
So significant is the volleyball match that everyone should arrive at our school stadium ahead of
schedule.
这 场排 球 比赛 意义重大 , 每 个 人 都应该提 前到 达 我们学 校 的 体育馆 。
( 4 ) as 引 导 让步状语从句时 , 必须 将表语、状语或动词 原 形 提 到 as 前面 ( though 引 导 让步状语从句可
倒装 也 可不倒装 , although 引 导 让步状语从句不倒装 ) 。句子的倒装语 序 有以下 三 种形式 :
· 形容词或副词 +as+ 主语 + 连系动词 be 或 实 义动词。
· 名词 +as+ 主语 + 连系动词 be ( 注 意句首的名词不 带冠 词 ) 。
· 实 义动词 +as+ 主语 + 情态动词 / 助动词 [ 如果 没 有助动词 , 则 要 加 上一 个 do ( does 或 did )] 。
Cold as the rain was , great warmth filled his heart like never before.
尽管 雨 下 得 很 冷 , 但他心中 却充 满了前 所未 有的 温暖 。
Much as I admire his courage , I don’t think he acted wisely.
尽管我很 佩服 他的 勇气 , 但我 认 为他的行为并不 明智 。
Child as he is , he knows a lot.
尽管他是 个 孩子 , 但他知道很 多 。
Try as/though he might , he couldn’t solve the problem.
虽 然他很 努力 , 但他还是 没 能解 决 这 个难题 。
( 5 ) 表示前面 所 说的情 况也适 用于后 者 时 , 用倒装结构 “ so/neither/nor+ 助动词 / 系动词 / 情态动词 + 主
语” ( so 表示 肯 定意义 , neither/nor 表示否定意义 ) 。
I’m so excited at the news and so are my friends Mary and Tom.
我 对 这 个消息 感到兴 奋 , 我的 朋友玛丽 和 汤姆也 是。
考点三 强调句型
1. 强调句 型 的结构为 : It is/was+ 被 强调部分 +that/who+ 其他部分。在理解强调句 型 时 , 考生要 注 意以
下 五 点 :
( 1 ) 判断所 强调的 成 分是人还是物 :
· 强调 “ 人”且作主语时 , 引 导 词常用 that 或 who 。
· 强调 “ 人”且作 宾 语时 , 引 导 词常用 that 。
· 强调 “ 物”时 , 引 导 词用 that 。
