第四章 一次函数 知识归纳与题型突破(十三类题型清单)

01 思维导图

02 知识速记
一、函数的相关概念
一般地,在一个变化过程中 . 如果有两个变量
与
,并且对于
的每一个确定的值,
都有唯一确
定的值与其对应,那么我们就说
是自变量,
是
的函数 .
是
的函数,如果当
=
时
=
,那么
叫做当自变量为
时的函数值 .
函数的表示方法有三种:解析式法,列表法,图象法 .
二、一次函数的相关概念
一次函数的一般形式为
,其中
、 是常数, ≠ 0. 特别地,当
= 0 时,一次函数
即
(
≠ 0 ),是正比例函数 .
三、一次函数的图象及性质
1 、函数的图象
如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,
就是这个函数的图象 .
要点: 直线
可以看作由直线
平移 |
| 个单位长度而得到(当
> 0 时,向上平移;当
< 0 时,向下平移) . 说明通过平移,函数
与函数
的图象之间可以相互转化 .
2 、一次函数性质及图象特征
掌握一次函数的图象及性质(对比正比例函数的图象和性质)
要点: 理解
、
对一次函数
的图象和性质的影响:
( 1 )
决定直线
从左向右的趋势(及倾斜角
的大小 —— 倾斜程度), 决定它与
轴交点
x
y
x
y
x
y
x
y
x
x
a
y
b
b
a
y
kx
b
=
+
k
b
k
b
y
kx
b
=
+
y
= kx
k
y
kx
b
=
+
y
= kx
b
b
b
y
kx
b
=
+
y
kx
=

k
b
y
kx
b
=
+
k
y
kx
b
=
+
a
b
y
的位置,
、
一起决定直线
经过的象限.
( 2 )两条直线
:
和
:
的位置关系可由其系数确定:
与
相交;
,且
与
平行;
,且
与
重合;
( 3 )直线与一次函数图象的联系与区别
一次函数的图象是一条直线;特殊的直线
、直线
不是一次函数的图象 .
四、用函数的观点看方程、方程组、不等式
函 数 问 题
方程(组)、不等式问题
从 “ 数 ” 的角度看
从 “ 形 ” 的角度看
求关于
、
的一元一次
方程
= 0 (
≠ 0 )
的解
为何值时,函数
的
值为 0 ?
确 定 直 线
与
轴
(即直线
= 0 )交点的横坐
标
求关于
、
的二元一次
方程组
的解.
为何值时,函数
与
函数
的值相等?
确定直线
与直线
的交点的坐标
求关于
的一元一次不等
式
> 0 (
≠ 0 )的
解集
为何值时,函数
的
值大于 0 ?
确 定 直 线
在
轴
(即直线
= 0 )上方部分的
所有点的横坐标的范围
题型一 函数的概念
1 .李师傅驾车五一假期到北京游玩,途中到某加油站加油,如图是所用的加油机上的数据显示牌,其中因
变量是( )
A .金额
B .数量
C .单价
D .金额和数量
【答案】 A
【分析】根据函数中自变量和因变量的定义即可求得答案.
k
b
y
kx
b
=
+
1 l
1
1
y
k x
b
=
+
2 l
2
2
y
k x
b
=
+
1
2
k
¹ k
Û
1 l
2 l
1
2
k
= k
1
2
b
¹ b
Û
1 l
2 l
1
2
k
= k
1
2
b
= b
Û
1 l
2 l
x
= a
y
b
=
x
y
ax
+ b
a
x
y
ax
b
=
+
y
ax
b
=
+
x
y
x
y
1
1
2
2
=
+
ì
í
=
+
î
,
.
y
a x
b
y
a x
b
x
1
1
y
a x
b
=
+
2
2
y
a x
b
=
+
1
1
y
a x
b
=
+
2
2
y
a x
b
=
+
x
ax
+ b
a
x
y
ax
b
=
+
y
ax
b
=
+
x
y

03 题型归纳
值,因此金额是数量的函数,数量是自变量,金额是因变量.
故选: A .
【点睛】本题主要考查函数的有关概念,牢记函数的有关概念(在同一个变化过程中,有两个变量 x 和 y ,
如果对于变量 x 的每一个确定的值,都能随之确定一个 y 值,我们就把 y 叫做 x 的函数,其中 x 叫做自变量,
y 叫做因变量)是解题的关键.
巩固训练
2 .在式子 ①
3
1
y
= x
+ , ②
2
1
y
= x
- , ③ y
x
=
, ④ y
= x
, ⑤ y
= x
中, y 是 x 的函数的有( ),
A . 2 个
B . 3 个
C . 4 个
D . 5 个
【答案】 C
【分析】 根据函数的定义可知,满足对于 x 的每一个取值, y 都有唯一确定的值与之对应,据此即可逐一判
断.
【解析】解:在 ①
3
1
y
= x
+ , ②
2
1
y
= x
- , ③ y
x
=
, ④ y
= x
,中, 对于 x 的每一个取值, y 都有唯一
确定的值与之对应,所以 y 是 x 的函数;
⑤ y
= x
对于 x 的每一个取值, y 都有一个或两个值与之对应,所以 y 不是 x 的函数;
故选: C .
【点睛】 本题主要考查函数的概念,解题关键是明确满足对于 x 的每一个取值, y 都有唯一确定的值与之对
应,两个变量为函数关系.
3 .如图曲线中不能表示 y 是 x 的函数的是( )
A .
B .
C .
D .
【答案】 C
【分析】根据函数的概念,对于自变量 x 的每一个值,因变量 y 都有唯一确定的值与它对应,即可解答.
【解析】解: A 、对于自变量 x 的每一个值,因变量 y 都有唯一的值与它对应,所以 y 是 x 的函数,故 A 不
符合题意;
B 、对于自变量 x 的每一个值,因变量 y 都有唯一的值与它对应,所以 y 是 x 的函数,故 B 不符合题意;
C 、对于自变量 x 的每一个值,因变量 y 不是都有唯一的值与它对应,所以 y 不是 x 的函数,故 C 符合题意;
D 、对于自变量 x 的每一个值,因变量 y 都有唯一的值与它对应,所以 y 是 x 的函数,故 D 不符合题意;
故选: C .
【点睛】本题考查了函数的概念,熟练掌握函数的概念是解题的关键.
4 .已知函数
2
1
1
2(
1
x
x
y
x
x
ì
-
³
= í- +
<
î
) ,当
1
x = - 时, y 的值为( )
A . 3
B . 3
-
C . 1
D . 1
-
【答案】 A
【分析】根据自变量的取值,选择不同的函数表达式进行计算即可求解.
【解析】解:当
1
x = - 时,
2
( 1)
2
3
y
x
= - +
= - -
+
=
,
故选: A .
【点睛】本题主要考查函数的代入求值,掌握分段函数的计算方法,根据不同的自变量范围选择不同的表
达式计算是解题的关键.
5 .弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度 y ( cm )与所挂的物体的质量 x ( kg )问有下面的关系:
x / kg
0
1
2
3
4
5
y / cm
10
10.5
11
11.5
12
12.5
下列说法一定错误的是( )
A . x 与 y 都是变量,且 x 是自变量, y 是 x 的函数
B .弹簧不挂重物时的长度为 0 cm
C .物体质量每增加 1 kg ,弹簧长度 y 增加 0.5 cm
D .所挂物体质量为 7 kg 时,弹簧长度为 13.5 cm
【答案】 B
【分析】根据表格中的信息,对各选项进行判断作答即可.
【解析】解:由题意知, x 与 y 都是变量,且 x 是自变量, y 是 x 的函数, A 正确,故不符合要求;
弹簧不挂重物时的长度为 10 cm , B 错误,故符合要求;
物体质量每增加 1 kg ,弹簧长度 y 增加 0.5 cm , C 正确,故不符合要求;
所挂物体质量为 7 kg 时,弹簧长度为
5
10+0.5 7
13.
´
=
cm , D 正确,故不符合要求;
故选: B .
【点睛】本题考查了函数的变量,函数关系式.解题的关键在于从表格中获取正确的信息.
题型二 正比例函数的概念及应用
6 .下列问题中,两个变量成正比例的是( )
A .一个人的体重和年龄
B .圆的周长和直径
C .车辆行驶的路程一定时,行驶的速度和时间
D .周长一定时,长方形的长和宽
【答案】 B
【分析】本题考查正比例的概念,根据正比例的定义,分别分析判断即可.理解并掌握正比例的定义(两
个量的比值一定,则这两个量成正比关系)是本题的关键.
【解析】解:一个人的体重和年龄不成正比例,
∴ A 不符合题意;
圆的周长 ¸ 直径
= p
(一定),
∴ 圆的周长和直径成正比例,
∴ B 符合题意;
速度 ´ 时间 = 路程(一定),
∴ 车辆行驶的路程一定时,行驶的速度和时间成反比例,
∴ C 不符合题意;
2 ´ (长 + 宽) = 长方形的周长(一定),
∴ 周长一定时,长方形的长和宽不成正比例,
∴ D 不符合题意.
故选: B .
巩固训练
7 .如果 y 关于 x 的函数
1
y
k
x
=
-
是正比例函数,那么 k 的取值范围是( )
A .
k ¹ 0
B .
k ¹ 1
C .一切实数
D .
1
k ¹ -
【答案】 B
【分析】根据正比例函数的定义求解即可.
【解析】解: ∵ 函数
1
y
k
x
=
-
是正比例函数,
∴
1
k - ¹ 0
,
∴
1
k ¹ ,
故选: B .
【点睛】本题考查了正比例函数的定义,掌握正比例函数的定义:形如
0
y
= kx k
¹
的形式,叫正比例函数.
8 .下列式子中,表示 y 是 x 的正比例函数的个数正确的为( )
( 1 )
0.1
y
x
= -
;( 2 )
2
y = x
;( 3 )
2 2
y
= x
;( 4 )
2
4
y
= x
.
A . 1 个
B . 2 个
C . 3 个
D . 4 个
【答案】 B
【分析】根据正比例函数的定义进行逐一判断即可.
【解析】解:
0.1
y
x
= -
是正比例函数,符合题意;
2
y = x
是正比例函数,符合题意;
2 2
y
= x
不是正比例函数,不符合题意;
2
4
y
= x
不是正比例函数,不符合题意;
∴ 表示 y 是 x 的正比例函数的个数正确的为 2 个,
故选 B .
【点睛】本题主要考查了正比例函数的识别,熟知正比例函数的定义是解题的关键:一般地,形如
0
y
= kx k
¹
的函数叫做正比例函数.
9 .若
1
m
y
m
x
=
-
(
)
是正比例函数,则 m 的值为 .
【答案】 1
-
【分析】本题考查了正比例函数的定义,解题时注意 x 的系数不等于 0 这个条件.根据 x 的次数为 1 ,系数
不等于 0 ,计算即可.
【解析】解:根据题意得:
1
1
0
m
m
ì
=
í
- ¹
î
,
1
\ m
= - ,
故答案为: 1
- .
10 .若点( 1 , 3 )在正比例函数 y = kx 的图象上,则 k =
.
【答案】 3
【分析】利用待定系数法即可解决问题.
【解析】解:把( 1 , 3 )代入 y = kx 中,得到 k = 3 ,
故答案为: 3 .
【点睛】此题考查一次函数图象上的点的特征,解题的关键是熟练掌握待定系数法解决问题,属于中考基
础题.
11 .若 y 与
1
x - 成正比例,且当
x = 2
时
y = 6
,则当
2
x = - 时 y =
.
【答案】 18
-
【分析】本题考查了正比例的应用,由 y 与
1
x - 成正比例可以设 𝑦 = 𝑘 ( 𝑥 ― 1) ,代入计算即可.
【解析】 ∵ y 与
1
x - 成正比例,
∴ 设 𝑦 = 𝑘 ( 𝑥 ― 1) ,
当
x = 2
时
y = 6
,
∴
6
= k 2 1
-
,解得 6
= k
,
∴
6
1
y
x
=
-
,
∴ 当
2
x = - 时,
6
1
6
2 1
18
y
x
=
-
=
´ - -
= -
,
故答案为: 18
-
.
12 .下列说法中不成立的是( )
A .在
3
1
y
= x
- 中
1
y + 与 x 成正比例
B .在
2
y
= - x
中, y 与 x 成正比例
C .在
2
1
1
y
x
=
-
- 中
1
y - 与
1
x - 成正比例
D .在
3 2
y
= x
中 y 与
2 x 成正比例
【答案】 B
【分析】根据正比例函数的定义,逐一判断即可.
【解析】解:将
3
1
y
= x
- 变形为
1
3
y
+ = x
,故
1
y + 与 x 成正比例,故 A 选项正确;
在
2
y
= - x
中, , x y 成反比例,故 B 选项错误;
将
2
1
1
y
x
=
-
- 变形为
1
2
1
y
x
+ =
-
,故
1
y + 与
1
x - 成正比例,故 C 选项正确;
在
3 2
y
= x
中 y 与
2 x 成正比例,故 D 选项正确,
故选: B .
【点睛】本题考查了正比例函数的定义:一般地,两个变量之间的关系可以表示为形如
0
y
= kx k
¹
的函数,
那么 y 就叫做 x 的正比例函数.
13 .如果正比例函数 y
= kx
(
k ¹ 0)
的自变量增加 5 ,函数值减少 2 ,那么当
x = 3
时, y =
.
【答案】
6
5
-
【分析】根据可得当
x = 3
时,
3
y
= k
,当
x = 8
时,
8
y
= k
,再根据自变量和函数值的变化关系可得
3
2 = 8
k
k
-
,从而求得正比例函数解析式,再把
x = 3
代入求值即可.
【解析】解:由题意可得,当
x = 3
时,
3
y
= k
,
∵ 正比例函数 y
= kx
(
k ¹ 0)
的自变量增加 5 ,函数值减少 2 ,
∴
3
5
8
x =
+
= 时,
8
y
= k
,
∴ 3
2 = 8
k
k
-
,
∴
2
k = - 5
,
∴ 正比例函数解析式为
2
5
y
x
= -
.
∴ 当
x = 3
时,
2
6
3
5
5
y = -
´
= -
.
【点睛】本题主要考查正比例函数的概念及性质,熟练掌握正比例函数的性质是解题的关键.
题型三 根据正比例函数图像求参数范围
14 .若正比例函数
(2
1)
y
a
x
=
-
经过第一、三象限,则 a 的取值范围是
.
【答案】
1
2
a
【分析】本题主要考查了正比例函数的性质,正比例函数
(2
1)
y
a
x
=
-
的图象经过第一、三象限,则得到
2
1
a - 0
,解不等式即可.
【解析】解: ∵ 正比例函数
(2
1)
y
a
x
=
-
的图象经过第一、三象限,
∴ 2
1
a - 0
,
∴
1
a 2
.
故答案为:
1
a 2
.
巩固训练
15 .已知正比例函数
1 3
y
m x
=
-
, y 的值随 x 的值的增大而增大,那么 m 的取值范围是
【答案】
1
m < 3
/ 1
3
m
【分析】本题考查正比例函数的性质,根据正比例函数
0
y
= kx k
¹
,当
k 0
时, y 的值随 x 的值的增大而
增大;当
k < 0
时, y 的值随 x 的值的增大而减小解答即可,也是解题关键.
【解析】解: ∵ 正比例函数
1 3
y
m x
=
-
, y 的值随 x 的值的增大而增大,
∴ 1
3
0
- m
,
解得:
1
m < 3
.
故答案为:
1
m < 3
.
题型四 正比例函数的图像与性质
16 .已知正比例函数
2
y = x
,下列结论正确的是( )
A .图象是一条射线
B .图象必经过点
1 2
- ,
C . y 随 x 的增大而减小
D .图象经过第一、三象限
【答案】 D
【分析】本题主要考查的是正比例函数的图象和性质.掌握正比例函数的性质是解题关键.
根据正比例函数的图象和性质逐一判断即可.
【解析】解: A 、正比例函数的图象是一条经过原点的直线, A 选项错误;
B 、把
1
x = - 代入
2
y = x
,得
1
y = - 2
, B 选项错误;
C 、因为
1
0
k = 2
,所以 y 随 x 的增大而增大, C 选项错误;
D 、 因为
1
0
k = 2
,所以图象经过第一、三象限, D 选项正确.
故选 D .
巩固训练
17 .点
, 1
A a y
、
1, 2
B a
y
+
都在直线
1
2
y
x
= -
上,则
1 y 与
2 y 的关系是( )
A .
1
2
y
= y
B .
1
2
y
< y
C .
1
2
y
y
D .与 a 值有关
【答案】 C
【分析】直接根据正比例函数的性质即可得.
【解析】解: Q 直线
1
2
y
x
= -
中的
1
0
k = - 2
<
,
y
\ 随 x 的增大而减小,
又 Q 点
, 1
A a y
、
1, 2
B a
y
+
都在直线
1
2
y
x
= -
上,且
1
a
< a
+ ,
1
2
y
y
\
,
故选: C .
【点睛】本题考查了正比例函数的性质,熟练掌握正比例函数的性质是解题关键.
18 .已知点
2, 1
A
y
-
,
B 2, 2
y
,
C 3, 3
y
都在正比例函数
5
y
= - x
的图象上,则( )
A .
1
2
3
y
y
y
<
<
B .
3
2
1
y
y
y
<
<
C .
3
1
2
y
y
y
<
=
D .
2
3
1
y
y
y
<
<
【答案】 B
【分析】本题考查了正比例函数的性质,根据
5
k = - < 0
可得, y 随 x 的增大而减小,即可求解.
