初中语文诗歌鉴赏万能答题模板

2025年10月920:54:34发布者:喂喂喂 15 views 举报
总字数:约2610字
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01 答题基本方略

1 .把握标题,参照内容,明确类别、中心。

2 .捕捉意象,形成画面,初步理解形象特点。

3 .审读题干,明确要求,准确定位(考查对象:内容、方法、语言;局部、

整体)。

02 基本考查内容及对应答题点

(一)表现手法 (抒情言志描写的手段、技巧、艺术手法、怎样表达感情活

怎样描写的)

1 .抒情言志的方法:

直接抒情(直抒胸臆) 间接抒情——借景抒情、借事(折柳、登高、凭

栏、用典)抒情、托物言志、象征、衬托、烘托、抑扬、对比昭应、虚实结

合、从对方落笔、比兴;卒章显志。

2 .描写(写景)方法:

比兴、渲染、衬托、动静、对比、拟人、夸张、正侧、虚实。

(二)内容方面

设问方向: 营造了怎样的意境氛围、表达了怎样的思想感情(画面、景物、

思想、情怀)

答题过程: 描摹图景(切忌翻译原句)——把握景物特点(有景、萧瑟、凄

凉、孤独、生机盎然等)——依景辨情,把握思想感情(注意情景一致或相

对)

(三)语言方面

设问内容:语言特色、语言风格、语言艺术答题方向:清新淡雅、平淡自然、

明快浅显、辞藻华丽、委婉含蓄、简洁洗练、沉郁顿挫、浑厚雄壮、多用口

语、明白如话。

(四)综合设问

1 .就某个词、某个句子进行鉴赏;某个词的作用或为什么用这个词;某个句

子好在哪里;

答题方向:内容——这个词或者句子所描绘的画面(或者所抒发的情感、阐

述的道理);表达效果—— 往往是景物描写对情感表达所起的作用;如果运

用了特定的表现技巧,如比兴、拟人化、衬托等,要写出所用的方法。即:

用了什么方法,写了什么内容,起到了什么作用。

2 .诗眼(诗中最能表现情感意味、精神内涵的词或字);诗骨(诗中处于核

心地位、起统帅作用的句子)逐句分析每句诗的内容,分析其怎样围 绕“ 诗眼

诗骨 ”展开

03 各类诗歌的基本特点

(一)怀古诗

怀 诗一 是怀 念古代 的人物 咏史 怀 诗往往 将史 现实 结到

一起,或感 个人 遭遇 ,或 抨击社会 现实。如 苏轼《念奴娇 · 赤壁 怀 古》 ,感

个人 遭遇 ,理想 现实的 矛盾 年过半百 功业无 成。 辛弃疾《永遇乐 ·

北固亭 怀 古》 表达对 朝廷苟且偷 生的 不满 抨击社会 现实。 有的 咏史 怀

是对 历史 静的理 思考 与评价 ,或 客观 述,诗人自

遭遇不 在其中,诗人的感 慨只 是画 外之音而已 。如 刘禹锡 《乌衣巷》

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