人教版七年级初一英语上册第所有语法总结
以下是人教版七年级英语上册语法汇总,仅供参考:
一、名词
(一)定义:
1 、名词是表示人、事物、抽象概念等名称的词。
2 、可数名词与不可数名词:名词可分为可数名词和不可数名词。可数名
词有单数和复数形式,不可数名词没有复数形式。
3 、人称代词与物主代词:人称代词用于代替某个人或某些人,物主代词
用于代替某物的所有者。
(二)英语名词语法讲解:
1 、可数名词与不可数名词
在英语中,名词可以分为可数名词和不可数名词两类。可数名词有单数和
复数形式,可以用数字来计数,如“ book” 、“ cat” 、“ dog” 等。不可数名词
没有复数形式,不能用数字来计数,如“ water” 、“ milk” 、“ bread” 等。
2 、名词的复数形式
可数名词的复数形式可以通过在词尾加“ -s” 、“ -es” 或者使用特定的规则
变化来构成。例如,“ cat” 的复数形式是“ cats” ,“ dog” 的复数形式是
“ dogs” ,“ friend” 的复数形式是“ friends” 。还有一些可数名词的复数形式
是不规则的,需要特别记忆,如“ child” 的复数形式是“ children” 。
3 、专有名词和普通名词
名词还可以分为专有名词和普通名词两类。专有名词是特定的人、地点、
组织等名称,如“ John” 、“ China” 、“ UN” 等。普通名词表示一般概念的名
称,如“ person” 、“ country” 、“ company” 等。
4 、名词的所有格
名词的所有格表示所有关系,通常是在名词后面加“’ s” 。如果一个物体
或人只有一个所有者,可以直接在名词后面加“’ s” ,如“ John’s book” 。如
果一个物体或人有多个所有者,需要在最后一个所有者后面加“’ s” ,如
“ Lisa and Mary’s room” 。
5 、名词在句子中的作用
名词在句子中可以作为主语、宾语、表语等成分。例如,“ The cat is on
the mat” (主语)、“ I like drinking milk” (宾语)、“ The answer is in
the book” (表语)。
6 、名词的分类
名词可以根据其来源、性质、用途等多种方式进行分类。根据来源,名词
可以分为普通名词和专有名词;根据性质,名词可以分为可数名词和不可数名
词;根据用途,名词可以分为具体名词和抽象名词等。
7 、名词的性别
在英语中,大多数名词没有性别的差异,但有些名词是有性别的,如
“ king” 和“ queen” 、“ actor” 和“ actress” 等。这些有性别的名词在使用时
需要注意其性别的不同。
8 、名词的数
可数名词有单数和复数之分,不可数名词没有复数形式。在句子中,名词
的数需要根据实际情况进行选择。同时,在表达数量的概念时,需要使用量词
或数词等来表达,如“ one apple” 、“ two pears” 、“ three children” 等。
9 、名词的格
名词的格指的是名词在句子中的形式变化,通常是为了表示所有关系、时
间关系、所属关系等。在英语中,名词的格主要有三种:主格、宾格和所有格。
主格是名词作主语时使用的形式,宾格是名词作宾语时使用的形式,所有格是
表 示 所 属 关 系 时 使 用 的 形 式 。 例 如 , “ John’s book” 、 “ read the
book” 、“ give the book to him” 中的“ book” 分别使用了主格、宾格和所
有格的形式。
10 、名词在句子中的位置
名词在句子中的位置通常取决于其在句子中的作用和上下文语境。一般来
说,名词在句子中可以放在句首、句中或句尾,具体位置取决于句子的结构和
意义。
总结:
名词是英语语法中非常重要的一个组成部分,其分类、复数形式、所有格、
格等形式变化都与实际运用密切相关。掌握名词的正确使用方法,有助于提高
英语表达能力。通过理解名词的各种形式和变化规则,可以更好地理解和运用
英语句子结构,更准确地表达思想。
二、
代词
(一)定义:
2 、代词是代替名词的词,在句子中可以代替名词、名词短语或从句。
2. 人称代词:人称代词包括第一人称、第二人称和第三人称,用于代替某
个人或某些人。
3. 物主代词:物主代词包括形容词性物主代词和名词性物主代词,用于代
替某物的所有者。
(二)英语代词语法讲解:
1 、人称代词
人称代词是用来代替人或事物的词,包括主格和宾格两种形式。主格用于
代替句子中的主语,宾格用于代替句子中的宾语。人称代词的主格形式包括第
一人称单数“ I” 、第一人称复数“ we” 、第二人称单数“ you” 、第二人称复数
“ you” 以及第三人称单数“ he/she/it” 。人称代词的宾格形式包括第一人称单
数“ me” 、第一人称复数“ us” 、第二人称单数“ you” 、第二人称复数“ you”
以及第三人称单数“ him/her/it” 。
2 、物主代词
物主代词是用来表示所有关系的代词,分为形容词性物主代词和名词性物
主代词两种。形容词性物主代词相当于形容词,后面需要跟名词,如“ my
book” 、“ your brother” 等。名词性物主代词相当于名词,后面不用跟名词,
如“ mine” 、“ yours” 等。
3 、指示代词
指示代词是用来指代特定的名词或事物,如“ this” 、“ that” 、“ these”
和“ those” 等。指示代词可以指代可数名词和不可数名词,后面可以跟名词或
句子。
4 、反身代词
反 身 代 词 是 一 种 表 示 强 调 和 强 调 关 系 的 代 词 , 如
“ myself” 、“ himself” 、“ themselves” 等。反身代词可以用作宾语或同位
语,表示某个动作是由主语本身完成的。
5 、疑问代词
疑 问 代 词 用 于 构 成 疑 问 句 , 表 示 询 问 或 不 确 定 的 意 义 , 如
“ what” 、“ which” 、“ who” 、“ whose” 等。疑问代词通常放在句首,引
导疑问句。
总结:
代词是英语语法中重要的组成部分,其种类繁多,用法各异。掌握代词的
正确使用方法,有助于提高英语表达能力。通过理解代词的各种形式和用法规
则,可以更好地理解和运用英语句子结构,更准确地表达思想。
三、动词
(一)定义:
1. 定义:动词是表示动作或状态的词。
2. 时态:动词有不同的时态,包括现在时、过去时、将来时等。
3. 语态:动词有被动语态和主动语态。被动语态表示动作是被执行,主动
语态表示动作是由主语执行的。
4. 助动词:助动词包括 be 动词、 do 动词等,用于帮助构成时态、语态和
疑问句等。
(二)动词语法讲解:
1 、动词类型
动词是表示动作或状态的词,根据其用法和含义,可以分为以下几类:
1 ) . 实意动词:表示具体的动作或状态,例如“ run” 、“ write” 。
2 ) . 助动词:用来帮助主要动词构成疑问句、否定句、时态等,例如
“ do” 、“ be” 。
3 ) . 情态动词:表示说话人的语气或态度,例如“ can” 、“ should” 。
2 、谓语动词
谓语动词是句子中的主要动词,用来表示主语执行的动作或状态。谓语动
词的人称和时态要与主语一致。
3 、助动词
助动词用来帮助构成疑问句、否定句、时态等,常见的助动词包括
“ do” 、“ be” 、“ have” 等。助动词在句子中起着重要的作用,但本身没有实
际意义,需要根据上下文来判断其含义。
4 、情态动词
情 态 动 词 表 示 说 话 人 的 语 气 或 态 度 , 常 见 的 情 态 动 词 包 括
“ can” 、“ should” 、“ may” 等。情态动词不能单独使用,需要与实意动词
一起使用。
5 、动词时态
英语中有很多种时态,每种时态都有不同的用法和表达方式。下面列举一
些常用的时态: