机密★启用前
2024 年广东省中考
道德与法治真题
本试卷共 8 页，23 小题，满分 100 分。考试用时 60 分钟。
注意事项：1．答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场
号和座位号填写在答题卡上。用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考
场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂
黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相
应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本大题共 20 小题，每小题 3 分，共 60 分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项是最符合题目要求的。
1. 新征程上，正涌现越来越多有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。从广袤田畴到企业车间，
从科研一线到风雪边关，他们不惧风雨、勇挑重担，为强国建设、民族复兴贡献青春力量。这对我们成长
的启示是（ ）
A. 扬长避短，悦纳自我
B. 省吃俭用，淡泊名利
C. 信守承诺，言出必行
D. 自强奋进，立志报国
【答案】 D
【解析】
【详解】本题考查少年担当。
D：分析题文，新时代好青年在各个领域不惧风雨、勇挑重担，为强国建设、民族复兴贡献青春力量，展
现了自强奋进的 精神 风 貌 和立志报国的 高尚情怀 ，启示我们要自强奋进，立志报国； 故 D 符合题意；
A B C ：扬长避短，悦纳自我，省吃俭用，淡泊名利，信守承诺，言出必行，在 材料 中 没 有 直接体 现； 故 A B C
不符合题意；
故 本题选 D。
2. 2023 年 9 月 13 日 ，一名小 孩头部被防盗网 卡 住 ， 身体悬 在 半空 。 危急 关 头 ， 市 民 黄 志春 爬 上 二楼防盗
网 ， 头顶 小 孩双脚 ，为成 功救援争取 了 宝贵 时间。 黄 志春 被授予 “广东好 人 ” 称 号。他的行为 体 现了（
）
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A. 爱岗敬 业的 品质
B. 敬畏 生 命 的 态度
C. 自 由平等 的 观念
D. 惩恶 扬 善 的 追 求
【答案】 B
【解析】
【详解】本题考查 敬畏 生 命 。
B：分析题文， 黄 志春在 危急 关 头 ， 毫 不 犹豫地爬 上 二楼防盗网 ， 头顶 小 孩双脚 ，为 救援争取宝贵 时间。
这 种 行为 充 分展现了他对生 命 的 尊 重和 珍视 ，将他 人 生 命 的 安危 置 于首 位，以 实际 行动 诠释 了对生 命 的 敬
畏 ； 故 B 符合题意；
AC D： 爱岗敬 业强 调 的是对 工 作 岗 位的 热爱 和 尽责 ；自 由平等 的 观念主 要 涉及 在 社会 中对个 人 自 由 和 权 利
平等 的 追 求； 惩恶 扬 善侧 重 于 对 恶 行的 惩 治和对 善举 的 弘 扬； 而黄 志春的这一行为，其出 发 点和 核心 在 于
对小 孩 生 命 的 敬畏 ，并非 主 要 体 现上 述 其他选项的内 容 ； 故 AC D 不符合题意；
故 本题选 B。
3. 某校举办 了一场 家 务 劳 动 比赛 ，内 容见 题 图 。 此举旨 在（ ）
A. 教育 大 家 正 确认识友谊 与 竞争
B. 传 承 扶危济困 的中 华传统美 德
C. 引导学 生 尊 重 劳 动和 热爱 生 活
D. 减轻家 长们的 经济负 担和 压 力
【答案】 C
【解析】
【详解】本题考查 劳 动。
C ；分析题文， 初 中 组 的 插花 、 收 纳行 李 、 拆洗电 风 扇 ，小 学组 的 包饺子 、 清洗碗碟 、 铺床套被子等活 动，
都 是 日常 生 活 中的 劳 动场 景 ； 通过参 与这 些比赛 ， 学 生能 够亲身感受 到 劳 动的 过 程和成 果 ， 体会 到 劳 动的
价值 和意 义 ，从 而学会尊 重 劳 动和 热爱 生 活 ； 故 C 符合题意；
A BD：这 些活 动能 让学 生在 劳 动中 发 现生 活 的 美 好， 培养 对生 活 的 热爱之情 ， 而 不是 教育 大 家 正 确认识友
谊 与 竞争 ， 也 不是 传 承 扶危济困 的中 华传统美 德， 更 不是 减轻家 长们的 经济负 担和 压 力； 故 A BD 错误 ；
故 本题选 C 。
4. 赛龙舟 是我国 端午节 的 习俗之 一。在 龙舟竞技 中，每个 队员 需 根据 指 挥员 的 鼓 点密 切配 合，保持一 致 的
划 桨 力 度 和 频率 ， 齐喊口 号 挥桨劈浪 ，奋勇 争 先 冲向终 点。从中我们 可 以 感受 到（ ）
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A. 集体 成 员 为了共 同 目 标而团 结 协 作
B. 集体 利 益 和个 人 利 益之 间 存 在 矛盾
C. 集体 生 活可 以 涵养品格 和 发 展个 性
D. 美 好 集体 是相 互礼让 与 充 满 活 力的
【答案】 A
【解析】
【详解】本题考查 集体 的力量。
A ：分析题文，在 龙舟竞技 中， 队员 们 根据 指 挥员 的 鼓 点，保持一 致 的划 桨 力 度 和 频率 ， 齐喊口 号 挥桨 前
进，这 充 分展示了 集体 成 员 为了共 同赢得比赛 的目 标而紧 密 配 合、 团 结 协 作，从中我们 可 以 感受 到 集体 成
员 为了共 同 目 标而团 结 协 作； 故 A 符合题意；
B： 材料 中并 未体 现 集体 利 益 和个 人 利 益之 间 存 在 矛盾 ； 故 B 不符合题意；
C ： 此材料主 要强 调 的是 集体 成 员 在当 下活 动中的 团 结 协 作，对 于涵养品格 和 发 展个 性体 现不 明显 ； 故 C 不
符合题意；
D： 材料 重点 突 出的是 团 结 协 作，并 没 有 体 现 美 好 集体 是相 互礼让 的； 故 D 不符合题意；
故 本题选 A 。
5. 走 出 家门 、 拥抱绿 意成为不少 人 的 放松方式 。 鸟语花香 、 翠 蔓 扶 风、 绿 草茵茵 等 自然 元素 能 让人心情 舒
畅 。这 说 明 （ ）
A. 人 与 人之 间的 情 绪 会 相 互感 染
B. 我们能用 热情 和行动 影响环境
C. 情感会 影响 人 们的 判断 和选择
D. 美 好事 物 能 激 发 正 面 情 绪 感受
【答案】 D
【解析】
【详解】本题考查 感受美 好 情感 。
D：分析题文，当 人 们 身 处 鸟语花香 、 翠 蔓 扶 风、 绿 草茵茵 的自然 环境 中，这 些美 好的自然 元素 会直接 作
用 于人 的 感 官 ，给 人 带 来 愉 悦和 舒适 的 体 验 ，从 而 激 发 起 正 面 的 情 绪 感受 ， 让人心情 舒畅 ；这 说 明美 好事
物 能 激 发 正 面 情 绪 感受 ； 故 D 符合题意；
A B C ： 观 点本 身 正 确 ， 但 都 不符合题干 材料 的 主旨 ； 故 A B C 不符合题意；
故 本题选 D。
6. 2024 年 3 月 ，广大少先 队员 积极 参 与“ 绿美 广东， 红 领 巾 在行动” 实 践 活 动。他们 加入护 绿 小 队 、 认养
树木 花 卉 、 讲 解 环 保 知 识 ， 让 “志 愿红 ”和“生 态绿 ” 融 合为一道 靓丽 的风 景 线。 此活 动有利 于 少先 队员
（ ）
A. 承担法定 责 任 ，不言代 价 与回报
B. 积累 公益 时长， 获 得 物 质 的 奖励
C. 在 奉 献中成长， 培养亲社会 行为
D. 形成民 主态度 ， 增 强 主人 翁 意 识
【答案】 C
【解析】
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【详解】本题考查 亲社会 行为。
A ：少先 队员参 与“ 绿美 广东， 红 领 巾 在行动” 实 践 活 动，并非是承担法定 责 任 ， 因 为这是他们自 愿 参 与
的 公益活 动； 故 A 错误 ；
B：他们的 参 与 也 不是为了 积累 公益 时长以 获 得 物 质 奖励 ， 而 是出 于 对 环 保事业的 热爱 和对 社会 的关 心 ；
故 B 错误 ；
C ：分析题文， 通过 加入护 绿 小 队 、 认养 树木 花 卉 、 讲 解 环 保 知 识等活 动，少先 队员 能 够 在为 社会 做 出贡
献的 过 程中 获 得 成长， 学会 关 心 他 人 、关注 社会 ，在 奉 献中成长， 培养亲社会 行为； 故 C 符合题意；
D：形成民 主态度 ， 增 强 主人 翁 意 识 在这个 活 动中并不能 体 现； 故 D 不符合题意；
故 本题选 C 。
7. 药 品 生 产 企业 根据 国 家 相关要求 推 出“大字 版 ” 药 品 说 明 书 。对 此 ， 老 人 们 感 慨 道：“ 过 去药 品 说 明 书
字小如 蚁 ，现在能 看 清也 就 放心 了。” 药 品 说 明 书 放 大的不 仅 是字， 还 是（ ）
① 换 位 思 考的 尊 老 之 道 ② 满 腔 热 忱 的 爱 国 之情 ③ 文 明 用 语 的 友善之 行 ④ 传 递温暖 的关 爱之举
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
【答案】 B
【解析】
【详解】本题考查 换 位 思 考、关 爱 他 人 。
①④ ：分析题文，企业考 虑 到 老 年 人视 力不好， 难 以 看 清 小字 说 明 书 的 困 难 ， 推 出“大字 版 ” 说 明 书 ， 体
现了从 老 年 人 的 角 度 出 发 ， 换 位 思 考，关 心 老 年 人 的需求，这是 尊 老 之 道的 体 现；“大字 版 ” 药 品 说 明 书
传 递 出对 老 年 人 的关 怀 和 爱 护 ， 让 老 年 人 在用 药 时 更 加 方 便 和 安心 ，是 传 递温暖 的关 爱之举 ； 故 ①④ 符合
题意；
② ：满 腔 热 忱 的 爱 国 之情 在题干 情 境 中 未得 到 体 现； 故 ② 不符合题意；
③ ：“大字 版 ” 药 品 说 明 书 主 要不是 通过 文 明 用 语 来 体 现 友善 ， 而 不是 通过实际 的行动为 老 年 人 提供便 利
来 表达 关 爱 ； 故 ③ 不符合题意；
故 本题选 B。
8. 下 列 材料 反映 的共 同主 题是（ ）
2024 年 1 月 1 日 ，我国 第 一 部 专 门性 的 未 成年 人网 络 保 护综 合法 规《 未 成
年 人网 络 保 护 条 例》 正 式实 施 。
2024 年 5 月 30 日 ，最 高人 民法 院 首 次 发 布 未 成年 人司 法保 护专 题指 导性 案
例 。
A. 法治 护航 未 成年 人 成长
B. 国 家 科 学 立法 依 法立法
C. 法 律 如 影随 形相 伴 一生
D. 政府 持 续 强 化 司 法保 护
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【答案】 A
【解析】
【详解】本题考查 未 成年 人 保 护 。
A ：分析题文， 《 未 成年 人网 络 保 护 条 例》 的正 式实 施 ， 旨 在为 未 成年 人 在 网 络环境 中 提供专 门 的保 护 ，
规范 网 络 行为，保 障 未 成年 人 的合法 权益 和 健康 成长；最 高人 民法 院 首 次 发 布 未 成年 人司 法保 护专 题指 导
性 案 例 ，为各 级 法 院审 理 涉及未 成年 人 的案 件提供 了指 导 和 参 考，以 更 好 地实 现对 未 成年 人 的 司 法保 护 ；
这 都体 现了法治 护航 未 成年 人 成长； 故 A 正 确 ；
B：国 家 科 学 立法 依 法立法，重点强 调 的是立法的科 学性 和合法 性 ， 材料 并非 主 要 突 出这一点； 故 B 不符合
题意；
C ：法 律 如 影随 形相 伴 一生， 范围 过于 宽泛 ， 没 有 针 对 性地 指 向未 成年 人 ； 故 C 不符合题意；
D： 司 法保 护 的 主 题是 司 法机机关，不是 政府 ； 故 D 错误 ；
故 本题选 A 。
9. 近 年来，我国多个国 家 级 自然保 护 区 发 布 公 告 ， 禁止 非法 穿 越国 家 自然保 护禁 地 。 但仍 有不少 户外 活 动
爱 好 者擅 自 闯入 ，一定程 度 上 破坏 了生 态 环境 ， 甚至 有 人 在 野外遇险造 成 伤亡 。这 告诉 我们（ ）
① 行使自 由 不 得 损害 公 共利 益 ② 热爱 自然 也 应 怀 有 敬畏之心
③ 必要的 限 制 是对自 由 的保 护④锤炼 意志 更 要勇 于突 破 自我
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
【答案】 A
【解析】
【详解】本题考查自 由 与法治的关 系 。
①②③ ：分析题文，不少 户外 活 动 爱 好 者擅 自 闯入 国 家 级 自然保 护 区，这 种 行为 破坏 了生 态 环境 ， 损害 了
公 共利 益 ，自 由 是有 限 制 的，不能以 损害 公 共利 益 为代 价 来 追 求个 人 的自 由 ； 尽 管 这 些 户外 活 动 爱 好 者 可
能是出 于 对自然的 热爱而 前 往 ， 但擅 自 闯入禁 地 的行为 表 明 他们 缺乏 对自然的 敬畏 ； 禁止 非法 穿 越国 家 自
然保 护禁 地 的 规 定， 看似 是对 人 们行动的 限 制 ， 但 实际 上是为了保 护 自然 环境 和 人 们的生 命安 全 ，从 而 保
障 更 长 远 、 更 广 泛 的自 由 ，必要的 限 制 是对自 由 的保 护 ； 故 ①②③ 符合题意；
④ ： 锤炼 意志 更 要勇 于突 破 自我与题目 所表达 的 主旨 不符； 故 ④ 不符合题意；
故 本题选 A 。
10. 2024 年 4 月 ，中 央 网 信 办 开 展“ 清 朗· 整治 ‘ 自 媒 体 ’ 无 底 线 博流 量” 专 项行动，重点整治无 底 线 造
热 点 蹭 热 点、自 导 自 演 式 造假 等突 出 问 题。 此 项行动有利 于 （ ）
A. 杜绝 网 络乱象 ， 提升 公 民 网 络素 养
B. 净 化 网 络环境 ， 规范 公 民 网 络 行为
C. 调 整 人际 关 系 ， 构 建和 谐 社会 环境
D. 完 善 法 律 体 系 ， 推 动 依 法治国进程
【答案】 B
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