2013 年广东省中考政治试题和答案
机密★启用前
2013 年广东省初中毕业生学业考试
思 想 品 德
说明: 1 、全卷共 6 页,满分为 100 分,考试用时为 80 分钟。
2 、答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填
写自己的准考证号、姓名、
试室号、座位号。用 2B 铅笔把对应号码的标号涂黑。
3 、选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4 、非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须
写在答题卡各题目指定区域
内相应位置上 $ 如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改
液。不按以上要求作答的答案无效。
5 、考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题 ( 本大题共 28 小题,每小题 2 分,共 56 分。在各题的四个选项中,只有
一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑 )
1 、四川芦山地震后,部分学生出现震后心理创伤或焦虑紧张的情绪。学生在心理辅导
老师的指导下,通过听音乐、做运动等方法来调整情绪。这种调控情绪的主要方法是(
) [ 来源 : 学科网 ]
A 、心理换位法 B 、注意转移法 C 、精神升华法 D 、自我暗示法
2
、有位成功人士说,百分之九十的失败者其实不是被打败,而是自己放弃了成功的希
望,能够获得成功的永远是那些能够全力以赴与挫折抗争的人。上述材料说明的道理是(
)
A 、挫折必然会带来消极影响 B 、只要经历挫折就能成功
C 、挫折不利于人们磨 练 意 志
D 、成功 属 于意 志坚强 的人
3 、 2013 年 3 月 1 日 ,广 州武警战 士 郑益龙勇救 不 慎 掉 入珠江 的 游客 ,自己 却献 出年 轻
的生 命 。他 勇敢救 人的 事 迹 深深 地震 撼着 人们的心 灵 。之所以能震 撼 人们的心 灵 ,是 因 为 郑
益龙 ( )
① 在他人需要 救助 时,能 尽 自己所能, 仲 出 援助 之 手
② 在 面 对各种 危 机时,能够 珍爱 和 善待 他人的生 命
③ 能用自己的实 际行 动 去演绎 生 命 的 美丽 和 价值
④ 对自己的生 命健康负责 ,不 轻易 放弃生的希望
A 、 ①②④ B 、 ①③④ C 、 ①②③ D 、 ②③④
4 、网 络 信息的 开 放 性 对于自控能力不 强 、极 富好奇 心的 青少 年 具 有极大的 诱惑 力,网
络 中的 暴 力、色情等信息 严重损害 了 青少 年的 身 心 健康 。为 此 ,对 青少 年 建议正确 的是(
)
① 要 树立正确 的是非 善恶观 ② 要 提高 自控力, 拒绝 不 良诱惑
③ 要 培养高雅 的情 趣 和 爱好 ④ 要 拒绝 上网, 提高辨别 是非能力
A 、 ①②④ B 、 ①③④ C 、 ①②③ D 、 ②③④
5 、 漫画 作者 许铃 通过一 组漫画展 现了 留守儿童 的生 活 情 景 :在 父母 不在 家 , 缺少父母
关爱 的情 况 下, 孩子 们 没 有 怨天尤 人, 没 有自 暴 自弃,用自己一 双幼 小的 手包揽着家 务和
农活 ,自己 照顾 自己。这些情 景告诉 我们中学生应 该 ( )
A 、自 尊 、自 傲 ,不做有 损 人 格 的 事 B 、 培养 自 尊 、自信, 克服 自 负 和自 卑
C 、 克服依赖 心理, 脱离父母独 自生 活 D 、学会自 立 , 懂 得 管 理和 安排 自己的生 活
6 、 2013 年 5 月 3 日 ,最 高 人 民 法 院 出 台 了 《关 于 办 理 危害食 品 安 全 刑事 案 件适 用法 律
若 干 问 题的 解释》 , 首次 对 “ 地 沟油”问 题作出明 确规 定,如 果 利用 “ 地 沟油”加工食 品
致 人 死亡 ,最 高可判死刑 。这说明( )
A 、 严重违 法 行 为应 当承担刑事责任 B 、 凡 是 “ 地 沟油”犯罪都可判死刑
C 、 严重社 会 危害性 是 犯罪 的法 律 标 志 D 、 违 法 行 为要 承担 相应的 刑事责任
7 、 2013 年 4 月 8 日 , 浙江警 方 根据《 中华人 民 共和 国治安管 理 处罚 法 》第二 十 五条 的 规
定,对 散布 H7N9 疫 情 谣言 的 柳某 等 三 人 给予拘留 的 处罚 。 柳某 等 三 人的 行 为 属 于(
)
A 、 行政违 法 行 为 B 、 刑事违 法 行 为 C 、 民事违 法 行 为 D 、 违宪行 为
8 、十 六岁 的小 强 整 天闷闷 不乐、 乱发脾气 、不与人交 往 ,经 常逃 学、 泡 网 吧 、 玩暴 力 游戏 、
小 偷 小 摸 ,后 因盗窃 被 拘役
。以上材
料 揭 示的道理是( )
A 、 家庭教育 是 未 成年 犯罪 的最主要原 因 B 、 未 成年人要 增强 自我 防范 和法 律 意 识
C 、 严重 不 良行 为不 属违 法 犯罪行 为 D 、不 良 心理必然会 发展 为 违 法 犯罪
9 、 《 2013 年中 国社 会心 态研究报告》显 示, 农民工 在 受到 不 公平 对 待 时, 约 63% 的人 表
示 气愤 , 约 60% 的人会选择 “ 不干了或 忍气吞声” 。对 此 , 你 给农民工 的 正确建议 是(
)
A 、 到当 地 政 府 部 门静坐 抗 议 B 、 到 劳 动 仲 裁 机 构 提 起 诉 讼
C 、 可 通过 诉 讼途径维护权 益 D 、利用网 络发 泄 自己的不满
10 、带 着 生 病 的 父母 上大学的 王 东 雪 说: “ 20 多 年来 父母 陪 在我 身 边 ,把全部的 爱 和
一 切 都给 了我,如 今 我应 该 义 无 反 顾 地 让 父母留 在我 身 边 。 ” 对这 句话 理 解正确 的是(
)
A 、学会与 父母 交 往 , 化 解 矛盾 B 、 父母 对我们的 爱 是有 条件 的
C 、 子 女 要 懂 得 感恩 和 孝敬 父母 D 、 当父母 有 因 难 时 才 给予 帮 助
11 、 2013 年 1 月 , 某 软 件公 司 诱 导网 民安 装 其 软 件 ,通过不 兼容 等方 式阻止 网 民安 装
其 它同类软 件 产 品,其 行 为 构 成了不 正当 竞 争,最 终 受到 法 律 的 制裁 。这 告诉 中学生(
)
A 、要 正确 对 待 生 活 中的合作与 竞 争 B 、要不择 手 段 打败 竞 争对 手
C 、要 遵 守 合作 规 则 ,不得相 互竞 争 D 、 竞 争不合作,合作不 竞 争
12 、 某 中学有一个 “ 无 门图书馆 ” :无 门 、无 监 控、无 摄像头 、 书 中 亦 无 防盗 磁 条 , 借还
自 由 。 开 馆七 年来, 近 5000 名学生 借读 , 图书 缺损 率 不 到 10% 。 设 立“ 无 门图书馆 ” 的目
的是( ) [ 来源 : 学 | 科 | 网 ]
A 、 快速 提高 学生的 阅读水 平 B 、 减 轻 学 校 和老师的 工 作 负担
C 、 发 现学生不 诚 实 守 信现 象 D 、 培养 学生 诚 信的意 识 和 行 为
13 、有一位 妇女 把 蛋壳剥 了 扔 在大 街 上, 环卫女 工 看 到 后, 边扫边劝阻 。而这位 妇女 却
说: “ 我想 丢 就 丢 , 你 就是 扫 大 街 的 ! ” 这位 妇女 的 言行 ( )
A 、说
明人是有 高 低贵贱 之分的 B 、做 到 了自 爱 自 重 , 言行 得 体
C 、 没 有 尊重 他人的 劳 动和人 格 D 、说明 社 会分 工 不 同职 责 不 同
14 、 《 尚书 》 说: “ 必有 容 ,德 乃 大;必有 忍 , 事 乃济 。 ” 这 句话 给 中学生的启示是(
)
A 、 宽容 就能成就 事 业 B 、 包 容 他人一 切错误
C 、 尊重 是理 解 的前 提 D 、要 培养 宽容 精神
15 、 右边 漫画 说明的道理是( )
A 、 公民 不能只 享 有 权 利而不 承担 义 务
B 、 公民 不能只 承担 义 务而不 享 有 权 利
C 、 公民行 使 权 利时不得 损害国家 的利 益
D 、 公民 的 某 些 权 利与 义 务是相 互 结合的
16 、 《 广 州 市 未 成年人保 护 规 定 ( 草 案 ) 规 定: “未 满十 周 岁 的 未 成年人,不得 让 其 独处 ,
也 不得交 由 未 满十 六 周 岁 的人 代 为 照顾 。 ” 上述 规 定 体 现了对 未 成年人实 施 ( )
A 、 社 会保 护 B 、 司 法保 护 C 、 家庭 保 护 D 、学 校 保 护
17 、十 二岁 的小 兰 , 因 在 超市 偷 了 几 个 发 夹 ,被 超市员 工发 现后 “ 捆绑 ” 挂牌 示 众 。为
此 ,人 民 法 院判 决超市 老 板及两 名 员 工 赔偿 小 兰医疗费及 精神 抚慰金 2 万多元 。法 院 的 判 决
说明( )
A 、 超市 相 关 人 员 的 权 利得不 到 法 律 保 护 B 、法 律 维护 公民 的人 格尊严 权 和名 誉权
C 、 公民 的经 济 和 政治 权 利不 受任 何侵 犯 D 、 未 成年人的一 切权 利 受 法 律 的 特殊 保 护
18 、 著 名作 家 莫 言 获得 诺贝尔文 学 奖 后,不 少未 经 授权 的 “ 免费 ” 网 站纷纷推 出他的
电 子 书 。 读 者只要 输 人 “ 莫 言 电 子 书免费 ” 等 关 键 字,就能下 载 到 他的作品。对 此 ,理 解正
确 的是( )
A 、 免费 网 站侵 犯 了 莫 言 的 商 标 专 利 权 B 、 电 子 书 不 存 在 侵 犯 知 识 产权 的 问 题
C 、 文 学是无 国 界 的, 免费 下 载 合情合理 D 、 免费 网 站 和 读 者 侵 犯 了 莫 言 的 著 作 权
19 、 教育 部 2013 年 工 作要点要求,要 督促 各地 落 实 好 进城 务 工 人 员随迁 子 女接 受 义 务
教育 后在 当 地 参 加 升学考试的方案。 多 年来, 民工子 女异 地中考 高 考 问 题 终 于 纳 入到 各 级
政 府 的 工 作 议 程 中。 教育 部的上述要求( )
A 、 体 现了九年 义 务 教育 的 公益性 特征 B 、有利于 提高农民工 的整 体文化素质
C 、有利于 维护 社 会的 公平 与和 谐稳 定 D 、说明 农民工 的 教育 权 受到 充 分 尊重
20 、 班仁乡 是 贵 州 省 罗甸县 一个 典型 的 贫困乡 , 乡里 的学生每 天都 必须自己在学 校周
围露 天 生 火 做 饭 , 因此 学生在上学时要 背炉灶 、 锅碗 、 瓢盆 、 柴火 、大 米 等 物 品。对 此 ,我们
中学生应 该 ( )
A 、 加 大 扶贫 力 度 , 完 善教育教 学 设施 B 、 提高 贫困 学生生 活 质量 和 身 体素质 [ 来源 :Z§xx§k.Com]
C 、 发 扬艰苦奋斗 的精神,学 习 这种做法 D 、 伸 出 援助 之 手给予 他们力所能 及 的 帮 助
21 、 2013 年 3 月 17 日 , 国家 主 席习近 平 在 第 十 二 届 全 国 人大 第 一 次 会 议 闭幕式 上 表 示:
“ 我将 忠 实 履 行宪 法 赋 予 的 职 责 。 ” 这说明( )
A 、 宪 法是 国家 的 根 本大法, 规 定 社 会生 活 的 根 本 问 题
B 、 宪 法是一 切团体 、 组 织 和全 体 公民 的最 高行 为准 则
C 、 宪 法 具 有最 高 的法 律 效力, 普 通法不能与其相 违 背
D 、 宪 法的 制 定、 修 改 程序比普 通法 律 更 为 严格
22. 右图反映 了学 习 效 率 与焦虑 程度 的 关 系 。这对我们中学生的 正确 启示是( )
① 要 正确 对 待 学 习压 力, 培养正确 的学 习 观 念
② 要 克服 厌 学情绪和过 度 的学 习 焦虑
③ 适 度 的焦虑有利于 提高 学 习 效 率
④ 焦虑 程度越 高 ,学 习 效 率 就会 越 高
A 、 ①③④ B 、 ①②③ C 、 ①②④ D 、 ②③④
23 、 扬 州 大学 附 属 中学学生 徐砺寒 在上学 路 上,不小心 撞坏 了一 辆宝马车 的后 视镜 。在
车 主不在的情 况 下, 徐砺寒苦 等了 20 分钟,后 因 急 着 赶 去 上 课 , 便 留 下了 “ 联 系 纸 条” 。
这说明 徐砺寒 ( )
① 懂 得不 负责任 会使 社 会和他人 遭 受损 失 ②懂 得用创新的 办 法和 途径 去解 决 责任 冲突
③ 是一个不 逃 避 责任 、主动 承担责任 的人 ④懂 得 承担责任 必然需要 付 出 沉 重 的 代 价
A 、 ①③④ B 、 ②③④ C 、 ①②④ D 、 ①②③