一、填空

第一单元 土壤与岩石

1. 把块状的土壤放进水中，觉察有〔气泡冒出〕，说明土壤中含有

〔空 气〕。搅拌，静置后消灭〔分层〕现象，觉察〔上层颗粒小，下

层颗粒大〕，说明土壤中含有〔黏土〕、〔沙〕。

2. 把土块放在火上烧一烧，看到〔颜色变浅〕，闻到〔焦糊的气味〕，

说明土壤中含有〔腐殖质〕。

3. 土壤由〔水〕、〔空气〕、〔黏土〕、〔腐殖质〕等成分构成。

〔腐殖质〕 主要是由动植物残体腐烂后变成的。

4. 表层土的养分来自〔腐烂的动植物遗体〕，它们被称为〔腐殖质〕。

5. 在加热土壤的试验中，思考哪些做法是成功的、哪些做法是需要改

进的，就是在〔反思〕。

6. 土壤依据颗粒大小，可以分为〔沙土〕、〔壤土〕、〔黏土〕

3 类。

7. 土壤中渗水性最强的是〔沙土〕。

8. 这些植物分别适合种植在哪种土壤里？连一连。

红薯

花生

水稻

西瓜

棉花

芝麻

沙土

壤土

黏土

9. 岩石主要由〔花岗岩〕、〔砂岩〕、〔大理岩〕组成。

10. 花岗岩主要由 3 种矿物组成，分别是无色透亮的〔石英〕、肉红

色或黄褐色的〔长石〕、黑色的〔云母〕。

11. 砂岩主要由〔石英〕、〔长石〕组成。

12. 大理岩主要由〔方解石〕、〔白云石〕组成。

13. 石英、长石、云母、白云石等都是〔矿物〕。岩石是由〔矿物〕组

成。 14.

〔石英〕一般用于光学仪器、石英钟等产品零件的制造，还可以用来

制造周密仪器的轴承、研磨材料或陶瓷等。透亮的石英又称为〔水

晶〕，可以做各种首饰。 15.

〔石墨〕是一种重要的矿物，较软，是制造〔铅笔芯 〕的主要原料。

16.〔金刚石〕是自然界中〔最坚硬〕的矿物，是制作〔玻璃刀〕的材

料，还可以加工成〔钻石〕做装饰品。

17.有开采价值的矿物、岩石等称为〔矿产〕。

二、试验探究

〔一〕探究土壤成分的试验

活动目的：探究土壤的成分

活动材料:烧杯、玻璃棒、铁架台、酒精灯、火柴、铁盘、土壤。

活动步骤;

1.把土壤放进盛有水的烧杯里，认真观看有什么现象。

2.把土壤放进盛有水的烧杯里，进展搅拌，然后静置沉降。观看消灭

什么现象。

3.把土壤放在铁盘里，用酒精灯加热，有什么现象发生?问一问有什么

气味？

活动现象及 结论 ：

1.把土壤放进盛有水的烧杯里， 会 觉察有气泡冒出，说明土壤里含有

空气。

2.把土壤放进盛有水的烧杯里，进展搅拌，然后静置沉降。 会 觉察土

壤分层沉降，下层是 粗 粒的沙，上层是 很细 的黏土。说明土壤中含有

颗粒较大的沙 和很细 的黏土。

3.把土壤放在铁盘里 充 分加热，现象：冒 烟 ，有气味，土壤颜色变浅

了 。说明土壤中含有 能够燃 烧的腐殖质。

〔二〕土壤的渗水性试验

活动目的：探究 不同 类 型 土壤的渗水性。

活动材料：沙质土、黏质土、壤土，3 个同样 大的 去底塑 料 瓶 、 支 架

〔或 3 个 铁架台〕、 细纱布 、3 个同样 大的烧杯、水、3 个标

签 。活动步骤：

1. 把 3 个同样 大小的 去底塑 料 瓶 用 纱布扎好口 ， 倒 放在 支 架上， 并 分

别 参 加 同样多 的沙质土、黏质土、壤土， 贴好标签 。

2. 取 3 个同样 大的烧杯，分别放在 3 个瓶子 的下 面 。

3. 向 3 个瓶内同时倒 进 同样多 的水，观看 3 种土壤渗水的 快

慢 。活动现象：

沙质土渗水最 快 ，黏质土渗水最 慢 ，壤土渗水 速度 适中。

活动 结论 ：

沙质土：渗水 快 ， 保 水性 能差 。

壤土：渗水 速度 适中， 保 水性 能 适中。

黏质土：渗水 慢 ， 保 水性 能好 。

三 、 简答题

1. 怎样使 用酒精灯？

我 们 肯定 要 标准使 用酒精灯。

（ 1 ） 首 先 〔 将 灯 帽翻 开〕， 将 它 竖 放在灯 旁 。

（ 2 ） 用火柴〔自下 而 上〕 点燃 酒精灯。

（ 3 ） 给 物体加热 时 ， 肯定 要用酒精灯的〔 外焰 〕加热。

（ 4 ） 用 完 酒精灯后， 肯定 要用〔灯 帽 〕自 右 上方 斜向盖 灭火 焰 ， 并且

要 盖两次 。

2. 土壤为 我 们 供给了 什么？

（ 1 ） 土壤 能固定 植物，为植物 供给 水分、养分等，植物的生长 离不 开

土壤。

（ 2 ） 土壤为动物 供给了食 物，土壤中还生活 着很多 小动物，动物的生

存也离不 开土壤，土壤 也 是动物的 家 。

（ 3 ） 土壤为 人 类 供给了食 物， 供给了居住 的 环境 等， 人 类的生 存也离

不 开土壤。

3. 人 们的哪些 行 为 会破坏 土壤？

（ 1 ） 垃圾 填 埋 。

（ 2 ） 不 合理 使 用 化肥 、 农药 。

（ 3 ） 砍伐森林 。

（ 4 ） 围湖 造 田 ， 过度 放 牧 。

4. 花岗岩、砂岩、大理岩各有什么 特点 ？

（ 1 ） 花岗岩：

颜色：花 斑 〔 灰 白色、肉红色〕

构造：块状

硬 度 ： 很 硬

（ 2 ） 砂岩：

颜色：黑色、 深灰 色、褐红色、 灰绿 色，光 泽 较 暗

构造：颗粒状

硬 度 ： 很 硬

（ 3 ） 大理岩：

颜色：白色或有花 纹

构造：颗粒状

硬 度 ：较软

5. 怎样保护 矿产 资源 ？

（ 1 ） 要合理开采、 利 用矿产 资源 。

（ 2 ） 要 节约 矿产 资源 ， 不能铺张 ， 也 要 争辩 开发的 能源 。

其次 单元 生活中的材料

5.玻璃

1. 玻璃是一种〔透亮〕、〔 易碎 〕、〔光 滑 〕、〔 比 较硬〕的材料。

2. 比 较 不同 玻璃透亮 度 的方法：

可以 隔着 玻璃看物体，依据看到的 清楚程度比 较玻璃的透亮 程

度 。3.玻璃在生活中有哪些用 途 ？

（ 1 ） 门 上 安 装 了 透亮 程度 较 弱 的磨砂玻璃。

（ 2 ） 汽车前面安 装 了安全结实 的 挡风 玻璃。

（ 3 ） 用 特 别玻璃 铺设 的玻璃 栈道 。

6. 纸

1. 纸 的种类： 复印纸 、 牛皮纸 、 电 光 纸 、 瓦楞纸 、 餐巾纸 、 卫 生 纸 、

稿纸 、 信纸 、 图画纸 、 素描纸 。

2. 纸 的性 能 ：

餐巾纸

复印纸

电 光 纸

牛皮纸

瓦楞纸

纸 的

松 软， 吸

适合 写

颜色 鲜

结实 ， 比

结实

性 能

水 力量

强，透光

性较强。

字 ，透光

性较强，

比 较光

艳 ，光

滑 ，透光

性强。

较光 滑 。

滑 。

3. 不同 的 纸 性 能 〔 不同 〕。

4. 设计 试验验 证“不同 的 纸吸 水性 不同” 这 个结论 。

◆所 用材料：

木条 、水 槽 、 复印纸 、 牛皮纸 、 电 光 纸 、 瓦楞纸 、 餐巾纸

◆ 试验 过程 ：

（ 1 ） 把 五 种 纸裁 成 同样 长、 同样宽 的 纸条 。

（ 2 ） 把 纸条 上 端贴 在 木条 上。

（ 3 ） 把 木条 放在盛有水的水 槽 上， 使纸 的下 端浸入 水中。

◆ 试验 过程 中的 留意事项 :

( 1 ) 把 纸裁 成 同样 长、 同样宽 的 纸条 。

( 2 )贴 在 木条 上的 局部 要一 样 长。

( 3 ) 放 入 水中的 局部 要一 样

长。5. 不同 性 能 的 纸 各有哪些用

途 ？

（ 1 ） 餐巾纸 、 卫 生 纸 用来 擦拭 水 渍 、 污渍 。

（ 2 ） 瓦楞纸 可以做成 纸箱 。

（ 3 ） 牛皮纸 可以用作 包 装材料， 也 可以做成 纸袋 。

（ 4 ） 电 光 纸 可以用作装饰材料。

（ 5 ） 宣纸 可以用来 写毛 笔 字 、 画画 。

7. 多 变的 纸

1. 玩纸过程 中， 纸 的〔 外形 〕或〔大小〕发生 了 变 化 ， 但 构成 纸 的

〔物质〕 没 有 转 变。

2. 哪些物体变 化 后构成物体的物质 没 有 转 变？

（ 1 ） 玻璃杯 打碎了 还是玻璃。

（ 2 ） 蜡烛 加热 熔化 后变成 蜡油 。

（ 3 ） 橡皮筋拉伸 。

（ 4 ） 易拉罐捏扁 。

（ 5 ） 铁 丝弯折 。

（ 6 ） 木头 做成 椅子 。

（ 7 ） 岩石 粉碎 成石 子 。

（ 8 ） 小 麦 磨成 面粉 。

（ 9 ） 毛线织 成 毛衣 。

（ 10 ） 冰溶化 成水。

8.自然材料 和人 造材料

1. 各种各 样 的材料， 总 体上可以分为〔自然材料〕 和 〔 人 造材料〕 两

大类。〔棉花〕〔 木 材〕〔 羊毛 〕〔沙 子 〕等 取 自大自然， 经过简洁

加工就可以 利 用， 属 于〔自然材料〕 ； 〔 人 造 革 〕〔玻璃〕〔水 泥 〕

等材料是 人 工制造的， 属 于〔 人 造材料〕。

2. 尼龙属 于〔 人 造〕材料。

3. 塑 料 属 于〔 人 造〕材料。 塑 料的最大 缺点 是 (不易 分解 ) ， 会 造成 严

峻 的 环境污染 。

4. 金 属属 于〔 人 造〕材料。金 属具 有〔 导 热、 导电 〕的性 能 。5.以下

物品主要是由什么材料做成的？连一连。

铁 锅

塑 料 桶

课 本

自然材料

木 沙发

毛线

玻璃杯

人 造材料

陶瓷花 瓶

竹 椅