七年级上班务工作计划
一、学生根本状况分析
我班现有学生人,其中男生人, _ 人。总体上观看,我班的学生男女
人数相差虽不大,但局部男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较
差,课堂纪律松散。全班在个别方面,如团结帮助、呈现自我的士气、
敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。
二、工作目标
我们班的班群众建立主题:“优秀是一种习惯”
这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月
累养成的习惯。我们有的人构成了很好的习惯,有的人构成了很坏的习
惯。所以我们从今刻起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习
以为常,变成我们的其次天性。
我们班的班群众建立目标:
学习勤奋有上进心
言行礼貌有感恩心
做事勤恳有职责心
做人踏实有自信念
据此,全体同学都能树立明确的学习目标,构成良好的学习风气;建
立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍;培育学生良好的行为标准,
弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、
礼貌的群众。
三、详细措施
贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生
的思想品德工作。
1 、抓好班级一日常规的治理,实施培育学生良好习惯的养成教育,
制定“班级量化治理”评定细则。
2 、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级气氛,构建良好的班级
文化。
3 、透过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习、,促进良好的班
风、学风的构成。
4 、透过学校和班级的各种活动,培育学生自信念和仆人翁意识,增
加班级分散力。
5 、结合常规教育,培育学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起
竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培育学生良好的学
习态度和方法。
6 、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到安康全面的进展。
7 、以各个节 假 日为 契机 开展各种活动,进展思想教育。结合教 师
节,开展 尊师重 教,礼貌有礼的活动;结合中 秋 节,进展 民族 传 统 的教
育;结合 国庆 节,进展 爱国 主 义 教育;结合 元旦 节,进展传 统 文化的教
育。
8 、 利用 课 余 、 周记 本等 与 学生 谈 心 沟通 ,了 解 学生的思想动态,准
时疏导 、 解决 学生的 问 题。
9 、切实抓好本班的 卫 生 保洁 工作和 包 干 区 的 清洁 工作。 重视 学校的
大 扫除 和 值周 工作,制造 清洁卫 生 舒适 的学习 环境 。
10 、做好学生心理的 辅导 ,做好生理、心理安康 卫 生的教育、宣传工
作。
11 、 利用 班会课、墙报、宣传栏等 途径对 学生进展各 项 安全教育,如
交通 安全、 用电 、 防火 、自我 爱护 、 食 品 卫 生等安全。
12 、定期 召 开班干部会 议 ,培育一 批 潜力强,职责心强,能起 带头 作
用 的学生 担当 班干部。 充 分 发挥 班干部 及专 心分 子 的 榜样带头 作 用 ,以
他 们为班的 核 心力气, 推 动 整 个班群众构成良好的班风和学风。
13 、学校教育 与 家 庭 教育相结合。合理 利用 “立 交桥手记 活动 表 ”,
平 常透过 电 话、家 访 等 途径 加强 与 家 长 的 联系沟通 ,使家 长对孩子 在校
表 现做到心中有数, 请 家 长 帮助 鼓舞或 帮助学生,作好学生的思想工
作,同 时 ,向家 长 了 解 学生在家的 表 现,准 时找 到 问 题所在, 对症下
药 。结合本班状况开好家 长 会,针 对 学生的现状, 与 家 长 共同 探讨解决
问 题的方法, 并对下 一步工作做好安 排 , 尽快 构成家 长 、教 师 、学生三
位 一体的教育 模式 。
14 、加强 与科任 教 师 的 联系沟通 ,准 时发 觉 问 题、 解决问 题,共同教
育好学生。
15 、多 巡 堂,多 查午休 , 时 刻 留 意学生的状况。
七年 级上班 务 工作规 划 2
一、班级根本状况
七年 级 (4) 班有男生 26 人,女生 33 人,共 59 人。大局部同学 已经
适应初 中的学习和生活。总体 来 看,成 绩 不很差,但有很大一局部学生
根 底太 差, 少 数学生学习目的不 够 明确,态度不 够端 正,相 比照 较 淘
气,自制力量差, 时 常不能 掌握 自 己 ,上课 时爱任凭 说话 或者 做 小 动
作。虽 然 班上学生 比拟 活 泼 ,但学生好动以 致 纪律不 令 人 放 心 需 要 花 大
力气 来整顿 , 更 要加强学生心理教育,促进安康成 长 。
二、工作目标
1 、 形 成全班团结全都的班 集 体, 遵 守学校规 章 制度。
2 、 形 成勤奋好学,积 极 向上的班风。 响应 学校提 出 的“高 效 学习在
课堂”的 口号 , 鼓舞 学生 努 力提高文化成 绩 ,争取各 科均 分 稳 定在 年 级
前 三 名 ,提高优秀 率 , 掌握低 分 率 。
3 、进一步提高行为标准的 执 行标准,使 每 个学生都能做到, 限 度的
进展和 发挥 自 己 。做好 后 进生思想工作, 稳 定学生心 情 。
4 、进展 爱国 主 义 、 集 体主 义 和 抱负 教育,培育责 任 心和 公 共 道 德