机密★启用前

2023 年湖北省普通高中学业水平选择性考试

思想政治

本试卷共 8 页，21 题。全卷满分 100 分。考试用时 75 分钟。

★祝考试顺利★

注意事项：

1．答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并认真核准

准考证号条形码上的以上信息，将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答

题区域均无效。

3．选择题用 2B 铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上

作答；字体工整，笔迹清楚。

4．考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。

一、选择题：本题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项

是符合题目要求的。

1. 改革开放 40 多年来，入围世界 500 强的中国企业数量不断增加， 1997 年中国（大陆）只有 4 家， 2020

年以 133 家位居世界第一， 2022 年再创新高达到 145 家，中国企业国际竞争力显著增强。中国企业在世界

500 强企业中的地位变化见证了中国发展奇迹。这表明改革开放（ ）

① 是推动当代中国发展的根本动力

② 是中国大踏步赶上时代的重要法宝

③ 极大改变了中国企业和中国的面貌

④ 是中国取得一切成绩和进步的决定性因素

A. ①③

B. ①④

C. ②③

D. ②④

【答案】 C

【解析】

【详解】①：推动社会发展的根本动力是社会基本矛盾，而非改革开放，①排除。

②③：改革开放 40 多年来，中国企业国际竞争力显著增强，见证了中国发展奇迹，说明改革开放是中国大

踏步赶上时代的重要法宝；极大改变了中国企业和中国的面貌，②③正确。

④：改革开放是我国各个领域取得成就的重要因素而非决定性因素。改革开放以来，我国取得一切成绩和

进步的根本原因，归结起来就是：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国

特色社会主义理 论 体 系 ，确 立 了中国特色社会主义 制度 ，发展了中国特色社会主义 文 化，④排除。

故 本题选 C 。

2. 聚焦 产业 链供应链 有序 运行 ，我国创新 宏观调控 ，通 过减税降费充 分发 挥 了 税收 的 调控 性、 导向 性和 激

励 性作用，不断 突破供 给 侧堵点 ，有效 维护 了我国产业 链供应链安 全 稳 定和自主 可控 。 该 机 制 的作用路 径

是（ ）

① 实行减税降费

② 高新 技术 企业创新 积 极性增强

③ 关键技术完 全自主创新

④ 支持 小 微 企业 纾困

⑤ 打 通大中小企业 之间 的 微循环

⑥ 保障 产业 链安 全 稳 定

A. ① → ③ → ② →⑥

B. ① → ④ → ③ →⑥

C. ① → ④ →⑤→⑥

D. ① →⑤→ ④ →⑥

【答案】 C

【解析】

【详解】①：题 干 指 向减税降费 在 维护 我国产业 链供应链 有序 运行 中发 挥 作用的路 径 ，因 此实行减税降费应

作 为 起 点 ，① 应 排第一位；

④：国家 实行减税降费 政 策 ，发 挥税收 的 调控 性、 导向 性和 激励 性作用，有利 于支持 小 微 企业 纾困 发展，

④ 应 排第 二 位；

⑤ ：化解小 微 企业的发展 困境 ，有利 于打 通大中小企业 之间 的 微循环 ， ⑤应该 排第 三 位；

⑥ ：大中小企业 之间良 性 循环 ，有利 于保持 我国产业 链供应链安 全 稳 定和自主 可控 ，推动产业 链 有序 运行 ，

⑥应 排第四位。

②③： 材料 强 调 的是产业 链供应链 有序 运行 ， 没 有 涉及 企业 关键 核 心技术 自主创新 问 题，②③排除。

故 本题选 C 。

3. 下图 中的 “微笑曲线” 显 示 的是全 球 化 背景下 产业 升级 的不 同方向 。

据此可 以推断出（ ）

① 传统型 产业 向技术 密 集型 产业 升级途径 多 样

② 传统型 产业和 技术 密 集型 产业 可 以 互相转 化

③ 传统型 产业 与 新 技术 的 融 合是产业 升级 的一 种趋势

④ 全 球 化 过程 中 技术 密 集型 产业将 替 代 传统型 产业

A. ①③

B. ①④

C. ②③

D. ②④

【答案】 A

【解析】

【详解】①③：根 据 题 干 中的 “微笑曲线”图示 ， 可知 以 劳 动密 集型 产业 为 主的 传统型 产业（中 间环节 ） 附

加 值最低 ， 传统型 产业 与 新 技术 的 融 合是产业 升级 的一 种趋势 ；而 传统型 产业 向技术 密 集型 产业 升级可 以

通 过向两端 发展： 既可 以通 过科技 创新、注重产 品研 发（ 向左侧 发展）； 也可 以通 过 注重 管 理、 营销与服务

（ 向右侧 发展） 等 多个 途径实现 ，①③正确。

②：题 干图示 中， 传统型 产业（中 间环节 ） 附 加 值最低 ，这说明要推动 传统型 产业 向技术 密 集型 产业 转型

升级 ，根 据材料 并不 能 推断出 传统 产业和 技术 密 集型 产业 互相转 化，② 与 题意不符。

④：在 经济 全 球 化 ^的

过程 中，一 些传统型 产业的 存 在 也 是 必 要的， 技术 密 集型 产业 与传统型 产业并不是 完

全 冲突 的，我 们可 以推动 传统型 产业 转型升级 ， 但 不 能 用 技术 密 集型 产业代 替传统 产业，④说法 过于绝对 。

故 本题选 A 。

4. 不 可降 解的一 次 性 塑料制品价格低廉 、 使 用 方便 ， 却易污染环境 ， 浪费资源 ， 长远 来 看 ， 更 会 对 自 然 界

和人 类造 成不 可挽回 的 损害 。 尽管“限塑令”已 推 行近 15 年，一 次 性 塑料制品 的 生 产和 使 用 依然 普 遍 。 其

原因在 于 （ ）

① 使 用的非排 他 性 导致需 求增加

② 使 用的 便 利性 刺激需 求增加

③ 使 用的 广泛 性决定 供 给增加

④ 无 视环境 成本的自发性 造 成 供 给增加

A. ①③

B. ①④

C. ②③

D. ②④

【答案】 D

【解析】

【详解】②④：一 次 性 塑料制品屡禁 不 止 ， 其 原因在 于其使 用的 便 利性 刺激 了 需 求的增加， 也 在 于市 场 调节

具 有自发性 弊端 ， 生 产 者 无 视环境 成本的自发性会 造 成 该类 产 品 的 供 给增加，②④符合题意。

①：非排 他 性是 公 共 物品 的特 征 ， 塑料 性 制品 不 属公 共 物品 ，① 与 题意不符。

③： 消费反 作用 于生 产， 塑料 性 制品使 用的 广泛 性（指 其消费 量大）会 影响其 产 品 的 供 给， 但 不 对供 给起

决定作用，③排除。

故 本题选 D 。

5. 当前， 碳 中和共 识 正在全 球范 围内加 速 形成， 碳 中和将重 构 产业和地区竞争 规则 ， “零碳 竞争力 ”由此

成 为提升 国家核 心 竞争力的重要因素。世界各主要国家 纷纷 加大 零碳 产业 投资 ，围 绕能源转型 和 减少二氧

化 碳 排放展开 技术 革新。国内一 些 大 型 企业 积 极 转型 ， “零碳 工 厂”“零碳 标准 ”持续涌现 。 提升“零碳 竞

争力 ” （ ）

① 助 推 能源行 业结 构 性变革

② 旨 在 构建 人 类命运 共 同 体

③ 能够培育 国际竞争新 优势

④ 重 塑 世界 经济 发展新 格局

A. ①②

B. ①③

C. ②④

D. ③④

【答案】 B

【解析】

【详解】①③：根 据材料 中， “碳 中和将重 构 产业和地区竞争 规则” ， “ 世界各主要国家 纷纷 加大 零碳 产业

投资 ，国内一 些 大 型 企业 积 极 转型”等 ， 可知提升“零碳 竞争力 ” 有利 于助 推 能源行 业结 构 性变革；根 据

材料 中， “零碳 竞争力 ”由此 成 为提升 国家核 心 竞争力的重要因素， 可知提升“零碳 竞争力 ”能够培育 国

际竞争新 优势 ；①③正确。

②： 构建 人 类命运 共 同 体不是 提升“零碳 竞争力 ” 的目的，②排除。

④： 提升“零碳 竞争力 ” 并不 能 重 塑 世界 经济 发展 格局 ， 该 选项 夸 大了 其 作用，④排除。

故 本题选 B 。

6. 联 合国 2023 年水事会 议 在 纽约举行 ，共 同讨论缓 解全 球 水 危 机的 方 案。 联 合国 秘书长古 特 雷斯呼吁 ，各

国政 府必须制 定和 实施计划 ，确 保 所有人 都能够公 平 获 得水 资源 ，并 积 极开展水 资源相关对话 ， 携手 合作，

共 同管 理这一宝 贵 资源 。这表明（ ）

① 国际社会 应立 足 共 同 利 益 ， 深 化水 资源 治理的交 流 与 合作

② 联 合国在 促 进全 球 水 资源 治理的国际合作中发 挥 重要作用

③ 各国 应 以全 球 发展 为 出发 点 ， 制 定水 资源管 理政 策 和 计划

④ 世界各国 能够 加强 对话 合作，确 保 水 资源 分 配 的 公 平 公 正

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③④

【答案】 C

【解析】

【详解】①：国家利 益 是国际 关系 的决定性因素，共 同 利 益 是合作的基 础 。 维护 国家利 益 是主 权 国家 对 外活

动的出发 点 和 落脚 点 ，把共 同 利 益 作 为立 足 点 表 述错误 ，①排除。

②： 联 合国 2023 年水事会 议 在 纽约举行 ，共 同讨论缓 解全 球 水 危 机的 方 案，说明 联 合国在 促 进全 球 水 资源

治理的国际合作中发 挥 重要作用，②符合题意。

③：各国政 府必须制 定和 实施计划 ，确 保 所有人 都能够公 平 获 得水 资源 ，并 积 极开展水 资源相关对话 ， 携

手 合作，共 同管 理这一宝 贵 资源 。 面 临 重大 资源环境问 题，各国 应 以全 球 发展 为 出发 点 ， 制 定水 资源管 理

政 策 和 计划 ， 服务于 人 类 共 同 利 益 ，③符合题意。

④：确 保 水 资源 分 配 的 公 平 公 正是一个理想，事 实 未 必 如 此 ，④排除。

故 本题选 C 。

7. 锣鼓 文 化是 某村 的 传统 特色 文 化， 该 村 党 支 部 发 挥 这一特色，利用 微 信 群 打造“ 击鼓 议 事 堂 ” ， 实现 群

众 事 群众 说、 群众 议 、 群众 定。每当 村里 需 要就重大事项作出决 策 ， 村 党 支 部 （ “ 击鼓队 ” ）就会在 微 信 群

发出信息， 如 同 击 响“议 事 鼓 ” ， 村 民代表 便集聚 一 堂 ， 积 极 建 言献 策 。 “ 击鼓 议 事 堂 ” 这一形 式 （ ）

① 发 挥 了基 层 党 组织引 领作用

② 完 善 了基 层 自治的 议 事 规则

③ 丰富 了基 层 自治的 组织 形 式

④ 提 高了基 层 自治的治理效 能

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③④

【答案】 B

【解析】

【详解】①： 该 村 党 支 部 发 挥 这一特色，利用 微 信 群 打造“ 击鼓 议 事 堂 ” ，体 现 了发 挥 基 层 党 组织引 领作用，

① 观点 符合题意。

②：基 层 自治的 议 事 规则 一 般 由 全体 村 民共 同制 定，是 对 日常 管 理工作的 制度 化、 规范 化和 程 序化的 约 定，

而 “ 击鼓 议 事 堂 ” 是基 层 自治的治理 模式 ，② 观点 不符合题意。

③：我国的基 层 自治的 组织 形 式 是 村委 会和居 委 会，并 没 有 丰富 ，③说法 错误 。

④：每当 村里 需 要就重大事项作出决 策 ， 村 党 支 部 就会在 微 信 群 发出信息， 村 民代表 便集聚 一 堂 ， 积 极 建

言献 策 ，体 现 了这一形 式 提 高了基 层 自治的治理效 能 ，④ 观点 符合题意。

故 本题选 B 。

8. 新一 轮 国 务 院 机 构 改革 方 案明确了国家 知识 产 权 局由 国家 市 场 监督 管 理 总 局管 理的国家 局调 整 为 国 务 院

直 属 机 构 ， 商 标、 专 利 等 领域 执 法 职责继 续由市 场 监 管 综 合 执 法 队伍承担 ， 相关 执 法工作 接受 国家 知识 产

权 局 专 业指 导 。 该 项改革 方 案（ ）

① 旨 在 调 整 优 化政 府 机 构 职责 ， 提 高 知识 产 权 管 理水平

② 合理 调 整上 下级 政 府间 的 关系 ， 建 设职 能科 学的政 府

③ 扩 大 知识 产 权 局 的 职权 ， 适 应 创新 型 国家 建 设 的 需 要

④ 完 善 国家 知识 产 权 管 理体 制 ， 助 推 知识 产 权 强国 建 设

A. ①③

B. ①④

C. ②③

D. ②④

【答案】 B

【解析】

【详解】①④：新一 轮 国 务 院 机 构 改革 方 案明确了国家 知识 产 权 局调 整 为 国 务 院直 属 机 构 ，并 规 定 市 场 监 管

综 合 执 法 队伍 相关 执 法工作 接受 其 专 业指 导 。 该 项改革 方 案 旨 在 调 整 优 化政 府 机 构 职责 ， 提 高 知识 产 权 管

理水平； 该 项改革 方 案 完 善 了国家 知识 产 权 管 理体 制 ，有利 于助 推 知识 产 权 强国 建 设 ，①④正确。

②： 材料反 映 的是国 务 院 （中 央 政 府 ）机 构 改革， 没 有体 现调 整上 下级 政 府间 的 关系 ，② 与 题意不符。

③：国家机 关 的 职责 是法定的， 该 项改革 方 案并 未扩 大 知识 产 权 局 的 职权 ，③排除。

故 本题选 B 。

9. 立 法法是 规范 国家 立 法 制度 和 立 法 活 动、 维护 社会主义法治 统 一的基本法 律 ， 但立 法法本 身 也需 要 随着

社会 生 活 的变化而 修 正。 继 2015 年第一 次 修 改后， 十 四 届 全国人大一 次 会 议 通 过 了 关于 修 改 《 中 华 人民共

和国 立 法法 》 的决定。新 修订 的 立 法法 对 设 区的 市可 以 制 定地 方 性法 规 和地 方 政 府规 章 的事项进 行 了 调 整，

增加 “ 基 层 治理 ” ，并将 “环境保护” 修 改 为“生 态 文 明 建 设 ” 。这表明（ ）

① 立 法法是国家机 关制 定和 修 改法 律 的 最 基本的法 律 依据

② 扩 大 设 区的 市立 法 权 限 ， 适 应 地 方 创新治理的 实 际 需 要

③ 全国人大 行使立 法 权 完 善 立 法体 制 机 制 ， 提 高 立 法 质 量

④ 地 方 各 级 国家 权 力机 关应 当按 照 法定 职权 开展 立 法工作

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③④

【答案】 C

【解析】

【详解】①：在我国， 宪 法和 立 法法是国家机 关制 定和 修 改法 律 的 最 基本的法 律 依据 ，① 错误 。

②：新 修订 的 立 法法 对 设 区的 市 的 立 法事项 调 整、增加、 修 改，这表明 扩 大 设 区的 市立 法 权 限 ， 适 应 地 方 创

新治理的 实 际 需 要，②符合题意。

③： 立 法法本 身 应 随着 社会 生 活 的变化而 修 正，这意 味着 就全国人大而 言 行使立 法 权 完 善 立 法体 制 机 制 ，

提 高 立 法 质 量，③正确切题。

④：地 方 各 级 国家 权 力机 关 包括县 级 人大 及其 常委 会、 乡镇 人大，而 县 级 （自治 县 除 外 、） 乡镇 人大 没 有 立

法 权 ， “ 地 方 各 级 国家 权 力机 关应 当按 照 法定 职权 开展 立 法工作 ” 说法 错误 ，④排除。

故 本题选 C 。

10. 甲乙毗邻 而居， 二 人因 琐 事多 次 争 吵 ， 关系 交 恶 。 甲 为 泄愤 ， 故 意将 空 调 外 机 移装 在正 对 着乙卧室窗户

的 墙 上， 噪音 和 热 浪导致 乙 无法开 窗 通 风透气 。 乙找甲 交 涉 ，要求 其 移 除， 甲辩称 ： “ 我是 安 装 在自家的

外墙 上， 又 没 有 侵犯你 的地 盘 ， 嫌吵你 可 以 关 窗 ” 。根 据 我国民法 典 的 规 定， 甲 的 行为 （ ）

① 违 反 了民法的 绿 色原 则

② 违 反 了民法的 诚 信原 则

③ 侵 害 了 乙 的所有 权

④ 是 行使 自己的所有 权 ，所以并无不法

A . ①③

B. ①④

C. ②③

D. ②④

【答案】 A

【解析】

【详解】①： 甲 故 意将 空 调 外 机 移装 在正 对 着乙卧室窗户 的 墙 上， 噪音 和 热 浪导致 乙 无法开 窗 通 风透气 ，因

此 违 反 了民法的 绿 色原 则 ，①说法正确。

②： 甲 的 做 法 违 反 了民法的 绿 色原 则 ，而 没 有 违 反 民法的 诚 信原 则 ，② 观点 不符合题意。

③： 相 邻 关系 是 对 不动产所有 权 的 限制 和 延伸 ， 甲 故 意将 空 调 外 机 移装 在正 对 着乙卧室窗户 的 墙 上，排放

噪音 和 热 浪 ，因 此 侵 害 了 乙 的所有 权 ，③说法正确。

④： 甲虽 然 是 行使 自己的所有 权 ， 但也 侵犯 了 邻 居 乙 的所有 权 ，不动产的 相 邻权 利人 应 当按 照 有利 生 产、

方便生 活 、 团 结 互助 、 公 平合理的原 则 进 行 ，因 此 甲违 法，④说法 错误 。

故 本题选 A 。

11. 高 梵 自小 很 有 画画 的 天赋 ， 三 岁 时 画 了一 幅《 我 爱妈妈》 的 画送 给 妈妈 。 50 年后， 妈妈 将这 幅珍藏 的 画

给了高 梵 ， 已 成 为 画 家的高 梵 大 受震撼 ，不 久 将 此 画 在个人 画 展中展出。 关于 这 幅画 的著作 权 ， 下 列 说法

正确的是（ ）

① 画 作 完 成 已经 超 过 50 年，高 梵 不再 享 有著作 权

② 画 作 公 开展出后，高 梵才享 有著作 权

③ 高 梵 对 画 作 享 有 完 整的著作 权

④ 高 梵死 后 50 年， 任何 人 都可 以 免 费使 用这 幅画

A. ①②

B. ①③

C. ②④

D. ③④

【答案】 D

【解析】

【详解】①：著作 权 属于 自 然 人的， 保护 期 限 是作 者 有 生之 年加 去 世后 50 年， “ 高 梵 ” 不再 享 有著作 权 的表

述 不正确，① 错误 。

②：著作 权 自作 品 创作 完 成 之 日 起产 生 ，不以 登记 、发表、核准、 申 请而 享 有著作 权 ，② 错误 。

③：著作 权 是指 权 利人 针 对 特定作 品依 法 享 有的 支 配 和 获 取利 益 的 权 利，著作 权 人 对其 作 品 享 有 广泛 的 权

利，高 梵 对 画 作 享 有 完 整的著作 权 ，③符合题意。

④：著作 权 属于 自 然 人的， 保护 期 限 是作 者 有 生之 年加 去 世后 50 年。著作 权 保护 期届 满， 该 作 品 就进入 公

共领域， 任何 人 都可 以 免 费使 用， 但 作 者 的 署 名 权 、 修 改 权 和 保护 作 品完 整 权仍受 法 律 保护 ，④符合题意。

故 本题选 D 。

12. “ 我 怎么 可能 是一只 猫？ ” 漫画 中的小 狗或许被它 自己的结 论 弄迷糊 了。 从演绎 推理的 角 度看 ，小 狗犯

了（ ）

A. “ 四 概念 ” 的 错误

B. “ 中项不 周延 ” 的 错误

C. “ 大项不当 扩 大 ” ^的

错误

D. “ 小项不当 扩 大 ” 的 错误

【答案】 B

【解析】

【详解】 A ： 漫画 小 狗 的推理中只有 三 个不 同 的项， 没 有 犯 “ 四 概念 ” 的 错误 ， A 排除。

B： 三 段 论 推理中，中项 必须 至 少 周延 一 次 ， 漫画 小 狗 的推理中，中项是 “ 四条 腿 ” ，在大小前 提 中不 周

延 ，小 狗犯 了 “ 中项不 周延 ” 的 错误 ，B 正确。

C ： 漫画 小 狗 的推理中大项是 “ 猫 ” ，大前 提 中 “ 猫 ” 周延 ，结 论“ 猫 ” 不 周延 ，所以 没 有 犯 “ 大项不当

扩 大 ” 的 错误 ， C 排除。

D ： 漫画 小 狗 的推理中小项是 “ 我 ” ，小前 提 中 “ 我 ” 周延 ，结 论 中 “ 我 ”也 周延 ， 没 有 犯 “ 小项不当 扩

大 ” 的 错误 ， D 排除。

故 本题选 B。

13. 某校 举 办教职 工 健康 长 跑比赛 ，分 男女 两 组记 名 次 。 赛 后， 赵老师 说： “ 我是 女子组 的 最 后， 但 不是全

校 最 后。 ” 钱老师 说： “ 我是 女子组 的第 三 。 ” 孙老师 说： “ 我是 男子组 的 最 后。 ” 李老师 说： “ 我是 男子

组 的第一，全 校 第 三 。 ” 四位 老师 所 言 属实 ， 他们 到达 终 点 的先后排序是（ ）

A. 李 、 钱 、 赵 、 孙

B. 钱 、 李 、 赵 、 孙

C. 李 、 赵 、 钱 、 孙

D. 李 、 钱 、 孙 、 赵

【答案】 A

【解析】

【详解】 D ：根 据“ 赵老师 是 女子组 的 最 后， 但 不是全 校 最 后 ” 和 “ 孙老师 是 男子组 的 最 后 ”可 以推断 孙老

师 是全 校 最 后， 赵老师 在四位 老师 中第 三 个到达 终 点 ， 孙老师 在四位 老师 中 最 后一个到达 终 点 ， 故 D 排除。

BC ：根 据“ 钱老师 是 女子组 的第 三” 和 “ 李老师 是 男子组 的第一，全 校 第 三”可 以得 知 全 校 第一第 二 是 女

老师 ， 但 是 钱老师 是 女子组 的第 三 ，所以 钱老师 的成绩位 于 李老师 之 后。 故 李老师 在四位 老师 中第一个到

达 终 点 ， 钱老师 在四位 老师 中第 二 个到达 终 点 ， BC 排除。

A ：根 据 四位 老师 所 言 分析， 可 以得出 他们 到达 终 点 的先后排序是 李 、 钱 、 赵 、 孙 ， A 正确。

故 本题选 A 。

14. “ 十 三 五 ” 期 间 ，水产 育种 人 聚焦 渔 业 种 苗 问 题， 突破 水产 育种 的 “ 卡 脖子 ” 难 题，填 补 多项 技术 空

白 ，写 好 “ 蓝 色 种 业 ” 大 文 章 ， 使 得 渔 业的 科技 进步 贡献率 由 2015 年的 58% 提 高到 2020 年的 63% 。上 述

事 例 说明（ ）

① 科研 意 识转 变 程度 决定 科研 水平达到的高 度

② 实 践 提 出的 问 题 引 导科 学 研 究 的发展 方向

③ 实 践 主体的 能 动性是 检验 科技 进步的标准

④ 创新 能 力的 提 高推动 实 践 发展和认 识 深 化

A. ①③

B. ①④

C. ②③

D. ②④

【答案】 D

【解析】

【详解】①： 影响科研 水平的因素有 很 多，意 识转 变 程度影响科研 水平达到的高 度 ， 但 不起决定作用，①说

法 错误 。

②：水产 育种 人 聚焦 渔 业 种 苗 问 题，说明了 实 践 提 出 问 题 引 导科 学 研 究 的发展 方向 ，②正确。

③： 实 践活 动是 检验 科技 进步的标准，并非 “实 践 主体的 能 动性 ” ，③说法 错误 。

④： 突破 水产 育种 的 “ 卡 脖子 ” 难 题，填 补 多项 技术 空白 ， 提 高了 渔 业的 科技 进步 贡献率 ，说明创新 能 力

的 提 高推动 实 践 发展和认 识 深 化，④正确。

故 答案选 D 。

15. 苏轼 是北 宋 的治水 能 臣 ，在 西 湖 边留 下 了以湖面小 石塔 为 标界来 监测 水位和水面 种 植 区域的 “三 潭印

月 ” （ 如 下图 ）。 针 对“ 吴 中 ”之 地 “ 居民 与 水争 尺寸 ，以 故 常被 水 患 ” ， 他 主 张 “ 让 地 与 水 ” ， 提 出

“ 堤防 省（注： 减少 ）而水 患衰 ” 的理 念 。 苏轼 治水的理 念 启 示 我 们 （ ）

① 传统 治水理 念 源于 社会 实 践又引 导 社会 实 践

② 要合理 调 整人 与 自 然 的 关系 以利民 生 福祉 发展

③ 要 突破 自 然 条 件 制约 ， 积 极主动推动矛盾 转 化

④ 要顺 应 自 然保护 自 然 ， 实现 人 与 自 然 和 谐 共 生

A. ①③

B. ①④

C. ②③

D. ②④

【答案】 D

【解析】

【详解】①： 设 问 强 调 苏轼 治水的理 念 给我 们 的启 示 ， “传统 治水理 念 源于 社会 实 践又引 导 社会 实 践 ” 说法

正确， 但 不是给我 们 的启 示 ，①不符合题意。

②④： 苏轼 主 张 “ 让 地 与 水 ” ， 提 出 “ 堤防 省（注： 减少 ）而水 患衰 ” 的理 念 ， 深刻揭 示 了水 患 的根 源 在

人 过度 挤压 了水的 生 态空 间 ，主 张 通 过减 省 堤防让 地 与 水来根治水 患 ，以 恢复 、 保护为 原 则 ， 激 发 河 流 生

命 活 力。 苏轼 治水的理 念 启 示 我 们 要合理 调 整人 与 自 然 的 关系 以利民 生 福祉 发展；要顺 应 自 然保护 自 然 ，

实现 人 与 自 然 和 谐 共 生 ，②④正确。

③：自 然 界是 客 观 的，我 们 要在 尊 重 客 观规 律 的基 础 上发 挥 主 观能 动性， “突破 自 然 条 件 制约” 说法 错误 ，

③排除。

故 本题选 D 。

16. 古 人 早 就 观 察 到 藕 断 丝连 的 现 象 ，并 从 荷花茎秆 中 提 取出 丝状纤 维 ， 搓捻 成 线 ，用 于 织 造 。当代中国 设

计 师 不 仅 从 古 代 文 献 中 恢复 了 失 传 的 藕丝 织 造技 艺 ，而 且 推 陈 出新， 制 作出色 泽 自 然 、 触感柔软 又 抗褶皱

的个性化、 艺 术 化的 织 物 。 传统 藕丝 织 造技 艺 的当代 复 兴 表明（ ）

① 古 代 文 献 是 传统文 化创 造 性 转 化的基 础

② 文 化创新要满 足 人民 群众 的多 样 化 需 要

③ 传统技 艺 的 传 承 不 必 囿 于 形 式

④ 社会主义 文 化 繁荣 的核 心 在 于文 化 传 承

A. ①③

B. ①④

C. ②③

D. ②④

【答案】 C

【解析】

【详解】②③：当代中国 设 计 师 不 仅 从 古 代 文 献 中 恢复 了 失 传 的 藕丝 织 造技 艺 ，而 且 推 陈 出新， 制 作出色 泽

自 然 、 触感柔软 又 抗褶皱 的个性化、 艺 术 化的 织 物 ，这说明 文 化创新要 坚 持 以人民 为 中 心 ，满 足 人民 群众 的

多 样 化 需 要， 也 说明 传统技 艺 的 传 承 不 必 囿 于 形 式 ，②③符合题意。

①： 文 化创新要以社会 实 践 基 础 ， 立 足 时代 之 基， 古 代 文 献 不是中 华 优 秀 传统文 化创 造 性 转 化的基 础 ，①

说法 错误 。

④： 文 化 传 承 与 创新有利 于 推动社会主义 文 化 繁荣 ， 但 不是 其 核 心 ，④ 错误 。

故 本题选 C 。

二 、非选择题：本题共 5 小题，共 52 分。

17. 阅读 材料 ， 完 成 下 列 要求。

近年来，浙江省舟山市在中街山列岛海洋特别保护区打造海洋牧场，探索“绿水青山”转化为“金山

银山”的科学路径。

2015 年，中街山列岛 41.8 平方千米海域被列入首批国家级海洋牧场示范区。 2017 年至 2020 年间，

当地共投放 5300 个人工鱼礁单体，上覆海草和藻类底栖植物，构筑起空间大小为 5.69 万立方米的立体

式海洋生物之家，海洋牧场生态环境持续改善。通过实施增殖放流，不断丰富渔业资源，每年增殖放流各

类鱼苗均在 1000 万尾以上，实现海洋牧场鱼类的品种和数量双提升。得益于海洋生态环境的改善和生物

多样性的恢复，该海域养殖的水产品跟野生的十分接近，在市场上很受欢迎。渔民由传统的生产性捕捞转

向网箱养殖，每年伏季休渔期，当地都会开展包括海钓在内的休闲经营活动。从“传统捕鱼”到“网箱养

鱼”再到“休闲钓鱼”，“三条鱼”见证了当地渔民的普遍增收，昔日的小渔村变成具有浓郁海岛特色的

富裕村。

运 用 《 经济与 社会 》 知识 ，分析 该 地 探索 “ 绿 水 青山 ”转 化 为“ 金山银山 ” 的路 径 。

【答案】 ① 坚 持 以人民 为 中 心 的发展思想，发展 为 了人民、发展 依 靠 人民、发展成 果 由 人民共 享 ，在 该 地的 统

筹 安 排 下 ， 渔 民按 照 科 学的 养殖 方 式 和 经营 模式 普 遍 增 收 ， 昔 日 的小 渔村 变成 具 有 浓郁海岛 特色的 富 裕 村 。

② 坚 持 绿 色新发展理 念 ， 使 养殖 符合 海洋 的 规 律 ，在 海洋牧 场 生 态 环境持续 改 善 的 同 时， 实现 海洋牧 场 鱼

类 的 品种 和数量 双 提升 。

③ 坚 持 全面 实施 乡村 振兴战略 ， 渔 民不 但 进 行科 学 养殖 ， 还 开展 包括 海钓 在内的 休闲 经营 活 动， 促 使 渔 民

增 收 ， 建 设 具 有 浓郁海岛 特色的 富 裕 村 。

【解析】

【分析】 背景 素 材 ：中 街山 列 岛海洋 特 别 保护 区 打造 海洋牧 场， 探索 “ 绿 水 青山 ”转 化 为“ 金山银山 ” 的 科

学路 径 。

考 点 考 查 ：我国的 经济 发展的 相关知识

能 力考 查 ， 描 述 和 阐 述 事 物

核 心 素 养 ：政治认 同 、 科 学 精神

【详解】第一步： 审 设 问 。明确主体、 知识范 围、 问 题 限 定和作答 角 度 。本题的 设 问 要求 可转 换 为该 地 探索

“ 绿 水 青山 ”转 化 为“ 金山银山 ” 的 措 施 ，注意作答主体 为该 地， 需 要 调 用的我国的 经济 发展有 关知识 ，

从 措 施 角 度 分析作答。

第 二 步： 审 材料 。 提 取 关键 词 ， 链 接教 材知识 。

关键 词 ①： 渔 民 由传统 的 生 产性 捕捞 转向 网箱养殖 、 “三 条 鱼 ” 见证了当地 渔 民的普 遍 增 收→可联系 坚 持

以人民 为 中 心 的发展思想；

关键 词 ②： 海洋牧 场 生 态 环境持续 改 善 →可联系 绿 色新发展理 念 ；

关键 词 ③： 昔 日 的小 渔村 变成 具 有 浓郁海岛 特色的 富 裕 村 。 →可联系 全面 实施 乡村 振兴战略 。

第 三 步：整合信息， 组织 答案。注意 设 问限 定以 及 教 材知识与材料 、时政信息 等相 结合。

18. 阅读 材料 ， 完 成 下 列 要求。

在全面建成小康社会的征程中，湖北 J 村党委顺时而动，应势而为，通过“党建强村、产业兴村、民主

治村、文化活村、生态美村”，带领村民闯出一条致富路、幸福路。

该村党委大力加强党建，组织党员进网格、到车间、联群众、亮身份。坚持村级重大事项决策广泛征求意

见，听取民意，请 专 家 论 证， 确 保科学决策。通过 优惠政 策 招商安商 ， 盘 活 集 体资产，实现了 技 改、转 型 、

扩规 的“一 举 三得”，为该村 集 体经 济发 展 注 入 新 动 能 。 2022 年，该村 企 业实现工业 总 产 值 30 多 亿元 ，

村 集 体经 济 收入近 6000 万 元 。坚持经 济发 展的成 果 向群众 倾斜 ，每年向村民 发 放“ 11 补贴 1 补偿 ” 红利

1000 多万 元 ，村民物 质 生活水平 显著 提 高 。 积极做 强村级文化 阵 地，丰富群众 精神 生活。带领群众 走 绿色

发 展路，改善人 居 环境，打造 诗情画 意的现 代新型 村 庄 。

经过多年 努 力，该村 连 续三 届蝉 联“全国文 明 村”， 并 被 授予 “全国 先 进 基层 党组织”“湖北省 宜居

村 庄 ”“湖北省生态村” 等称号 ，群众的 获 得 感 、幸福 感 和 安 全 感 得到 极 大增强。

运 用 《 政治 与 法治 》 知识 ， 简 述 该 村 党 委 在 “ 带领 村 民 闯 出一条 致 富 路、 幸 福 路 ”过程 中是 如何 发 挥 作用的。

【答案】 ① 该 村 党 委 坚 持 党的领 导 ， 践 行 了全 心 全意 为 人民 服务 的根本 宗 旨 ， 坚 持 人民 立 场， 为 闯 出一条 致

富 路、 幸 福 路 提供 了政治 保 证。

② 该 村 党 委组织 党 员 进 网 格 、到 车 间 、 联 群众 、 亮 身 份 ， 充 分发 挥 了党 员 先 锋 模 范 作用。

③ 该 村 党 委 坚 持 村 级 重大事项决 策广泛征 求意见， 保障 了 村 民的民主 权 利，有效 提 高了 村 民 建 设 美丽 乡村

的 积 极性，并请 专 家 论 证， 提 高了决 策 的 科 学性。

④ 该 村 党 委 充 分利用 集 体 资 产 优势 招 商引 资 ， 为该 村 集 体 经济 发展注入新动 能 。

⑤ 该 村 党 委 将发展成 果 与 村 民共 享 ，推动 物 质 和 精神 文 明 建 设 ， 提升 了 村 民的 获 得 感 、 幸 福 感 和 安 全 感 。

【解析】

【分析】 背景 素 材 ： J 村 党 委 带领 村 民 闯 出一条 致 富 路、 幸 福 路

考 点 考 查 ：党的领 导 、基 层群众 自治

能 力考 查 ： 描 述 和 阐释 事 物

核 心 素 养 ：政治认 同 、 科 学 精神 、 公 共 参 与

【详解】第一步： 审 设 问 ，明确主体、作答 范 围、 问 题 限 定和作答 角 度 。本题要求 运 用 《 政治 与 法治 》 知识 ， 属

于 大切 口 试题。 简 述 该 村 党 委 在 “ 带领 村 民 闯 出一条 致 富 路、 幸 福 路 ”过程 中是发 挥 的作用， 属于 体 现类 试

题。

第 二 步： 审 材料 ， 提 取 材料 有效信息， 链 接教 材知识 。

有效信息①： 村 党 委 顺时而动， 应势 而 为→可联系 坚 持 党的领 导 的 相关知识 展开 论 述 。

有效信息②： 该 村 党 委 大力加强党 建 ， 组织 党 员 进 网 格 、到 车 间 、 联 群众 、 亮 身 份 →可联系 党 员 先 锋 模 范 作

用的 相关知识 展开 论 述 。

有效信息③： 坚 持 村 级 重大事项决 策广泛征 求意见 →可联系 民主决 策 的 相关知识 展开 论 述 。

有效信息④：通 过优 惠 政 策 招 商 安 商 →可联系集 体 经济 的 相关知识 展开 论 述 。

有效信息 ⑤ ： 坚 持经济 发展的成 果 向 群众 倾斜 ， 积 极 做 强 村 级文 化 阵 地， 丰富群众 精神 生 活 →可联系 发展

成 果 与 村 民共 享 的 相关知识 展开 论 述 。

第 三 步：整合信息， 组织 答案。

19. 阅读 材料 ， 完 成 下 列 要求。

当 前 ， 世界 经 济 复 苏艰难 ， 发 展 鸿沟 不断 拉 大，大国 战略竞争 升级， 粮食 、 能 源、 气候等 全 球 性 挑战前

所未 有，文 明隔阂 、文 明冲突 、文 明优越依然存 在。 2021 年、 2022 年、 2023 年， 习 近平主 席相继 提出全 球

发 展 倡议 、全 球安 全 倡议 、全 球 文 明倡议 ，为 破解 当 前 人类面 临 的 困 境提 供 了重 要理念 和 思想指引 。

全 球发 展 倡议旨 在全力 破解发 展 难题 、 创 造 发 展 机遇 ， 推 动构建 互利 共 赢 的全 球发 展共 同 体。全 球安 全

倡议旨 在为 消除 国 际安 全 隐患 、 妥 善 解 决国 际冲突 提 供思 路， 推 动构建平 衡 、有 效 、 可 持续的 安 全治 理架 构。

全 球 文 明倡议则系 统 阐释推 动不 同 文 明交 流 互鉴 、包 容 共 存 的中国方 案 ， 努 力开 创世界 各国人文 交 流、文化

交融 、民 心相 通 新局 面。三大 倡议 有 机 统一，为 处 于变 局 中的 世界注 入了 更 多 确定 性。

运 用 《 当代国际政治 与经济 》 知识 ， 谈谈 你 对“三 大 倡 议 有机 统 一， 为 处 于 变 局 中的世界注入了 更 多确定

性 ” 的理解。

【答案】 ① 保障 全 球安 全是世界发展、各国不 同文 明 互 鉴 的前 提 ，世界和平发展是 保障 全 球安 全 与文 明交 流

互 鉴 的条 件 ，而 文 明交 流 互 鉴 又 是发展 与安 全的 沟 通 渠 道， 三 大 倡 议 在政治、 安 全、 经济 、 文 化、 生 态五 个 方

面进一步 丰富 拓 展了人 类命运 共 同 体理 念 思想内 涵 、 实 践 路 径 。② 三 大 倡 议 着 眼 于 解决 制约 和 困 扰 人 类 共 同

发展、普 遍安 全、 文 明进步的 现实问 题，顺 应 和平 与 发展的时代 潮 流 ， 反 映 了全人 类 共 同 的 价值 追 求，符合

世界各国的共 同 利 益 ，指明了世界发展和人 类 未 来的前进 方向 ， 为 世界各国共 同应对 世界面 临 的不确定性

和不 稳 定性 提供 了中国 智慧 和中国 方 案。

【解析】

【分析】 背景 素 材 ： 习 近 平主 席 相 继 提 出全 球 发展 倡 议 、全 球安 全 倡 议 、全 球文 明 倡 议

考 点 考 查 ： 《 当代国际政治 与经济 》 相关知识

能 力考 查 ： 描 述 和 阐释 事 物 、 论 证和 探 究 问 题

核 心 素 养 ：政治认 同 、 科 学 精神

【详解】第一步： 审 设 问 ，明确主体、作答 范 围、 问 题 限 定和作答 角 度 。

本题 属于 阐释 说明 类 试题。 设 问 包 含 两 个理解的 层 次 ：一是要说明 “三 大 倡 议 有机 统 一 ” ， 二 是要说明 三

大 倡 议“为 处 于 变 局 中的世界注入了 更 多确定性 ” 。前一个 方 面 需 要在理清 三 大 倡 议 内 容 的基 础 上分析 其

内在 联系 ，并指出 三 大 倡 议统 一 于构建 人 类命运 共 同 体理 念 之 中；后一个 方 面 需 要在 概括 提 炼 材料 有效信

息的基 础 上， 灵 活 调 用 相关知识 说明 三 大 倡 议能够 给世界注入 更 多确定性的原因。

第 二 步： 审 材料 。 提 取 关键 词 ， 链 接教 材知识 。

关键 词 ①：全 球 发展 倡 议 、全 球安 全 倡 议 、全 球文 明 倡 议 的

内 容 和目的 →可联系 教 材构建 人 类命运 共 同 体理

念 的内 涵 和要求 知识 ，分析 三 大 倡 议之间 的内在 联系 ， 阐 明 三 大 倡 议统 一 于构建 人 类命运 共 同 体理 念 之 中；

关键 词 ②：当前 制约 和 困 扰 人 类 共 同 发展、普 遍安 全、 文 明进步的 现实问 题以 及三 大 倡 议为破 解当前人 类 面

临 的 困境提供 了重要理 念 和思想指 引 →可联系 教 材构建 人 类命运 共 同 体的 背景知识 ，分析 提 出 三 大 倡 议 解

决 现实问 题的重要性；

关键 词 ③： 综 合 材料 中 三 大 倡 议提 出的 背景 、内 容 和意义 →可联系 教 材 当 今 时代主题、 构建 人 类命运 共 同 体

的意义、国际 关系 的决定性因素 等知识 ，分析说明 三 大 倡 议能够为 处 于 变 局 中的世界注入 更 多确定性的 必

然 性。

第 三 步：整合信息， 组织 答案。注意 设 问限 定以 及 教 材知识与材料相 结合。

20. 阅读 材料 ， 完 成 下 列 要求。

粟（ 小米 ）是世界 上 最古老 的 栽培农作 物之一。 约 16000 年 前 ， 黄河 流域的 先 民 发 现了青 狗 尾草的 天

然 变 异 现 象 ，于 是选 出 穗 大、不 落粒 的青 狗 尾草 驯 化出小米。 随着 小米的广泛种植， 先 民 逐渐形 成以小米种

植 兼 渔 猎采集 的生活方式。 约公元前 4500 年，小米经中 亚 传入 印度 ， 又沿 地中海北 岸及 多 瑙河 流域传到

希腊 、 荷兰等 地，从而 走 向 世界 。从 此 ，在 世界历史 上，小米在 农 业生产、日 常烹饪 、 医药服用等 方面 占 有重

要 的地 位 。

在 漫长 的 农耕 社会 里 ， 粟演 化成一种文化 符号 ，被 赋予 一 定 的文化内 涵 。 《诗 经 》 中有“ 黄鸟黄鸟 ， 无

集 于 穀 ， 无啄我粟 ”的 咏叹 ， 苏东坡更赋 有“ 寄蜉蝣 于 天 地， 渺沧 海之一 粟 ”的 诗句 。小米在 梵语 、 波斯语

中分别被 称 为 Cinaka 和 Shu-shu ， 与 “ 秦 ”“ 粟 ” 谐音 。 英语称 小米为 millet ， 它 来 自 中 古法语 ，中 古

法语又 来 自拉丁语 milium ， 所 以小米的 拉丁 学 名叫 Miilacium ，源 自印欧语 mele ， 是 “ 压碎 ”“ 磨碎 ”

的意 思 ，由于 磨 成的 粉 很 细 小， 无法计 数，于 是 有了 million （百 万 ） 一 词 。 这 不 仅能 够反映外 国文化 与 中

华 文化之间具有一 定 联 系 ， 也 可 以 佐 证小米由 我 国传 播 出 去 的 历史 事实。

从 青 狗 尾 草 华 丽 转 身 而成的小 米 ，是中 华 民 族 贡献 给全人 类 的 珍贵 礼 物 。 运 用 “ 社会 历史 的主体 ” 和 “文

化交 流 与文 化交 融” 的 知识对此 加以说明。

【答案】 【 参 考答案】①人民 群众 是社会 历史 的主体，人民 群众 是社会 物 质 财 富 的创 造者 和 物 质 生 产的 承担

者 ，人民 群众 的 物 质 资料生 产 活 动是社会 存 在和发展的基 础 。 青 狗 尾 草 演 化 为 小 米 是 黄河 先民在 长 期 地 生

产 实 践 中 完 成的，并 逐渐 被 国人 传 播 到世界各地， 对 世界 历史 的发展起到重要作用， 为 人 类 农 业 生 产、 日

常 烹饪 、 医药医疗 等 事业的发展 做 出重要 贡献 。 青 狗 尾 草 华 丽 转 身 而成的小 米 ，是中 华 民 族 贡献 给全人 类 的

珍贵 礼 物 。

② 人民 群众 是社会 精神财 富 的创 造者 ， 文 化在交 流 中发展， 文 化交 融 推动 文 化的发展。 农耕 社会 里 ， 粟 的

演 化、中国 古 诗 中 粟 的 情怀 ，一 些 外 国 语词 的出 现 和 演 化， 都 是在人民 群众 的 生 活 和 实 践 中发 生 的，小 米

由 我国 传 播 出 去促 进当地 语 言 文 化的发展， 青 狗 尾 草 华 丽 转 身 而成的小 米 ，是中 华 民 族 贡献 给全人 类 的 珍

贵 礼 物 。

【解析】

【分析】 背景 素 材 ： 从 青 狗 尾 草 华 丽 转 身 而成的小 米 ，是中 华 民 族 贡献 给全人 类 的 珍贵 礼 物

考 点 考 查 ：社会 历史 的主体的 相关知识 、 文 化交 流 与文 化交 融 的 相关知识

能 力考 查 ： 描 述 和 阐 述 事 物 、 论 证和 探 究 问 题

核 心 素 养 ：政治认 同 、 科 学 精神

【详解】第一步： 审 设 问 。明确主体、 知识范 围、 问 题 限 定和作答 角 度 。

本题的 设 问 主体 为 小 米 ，要求 调 用 “ 社会 历史 的主体 ” 、 “文 化交 流 与文 化交 融” 的 知识 ，结合 材料 说明

“ 从 青 狗 尾 草 华 丽 转 身 而成的小 米 ，是中 华 民 族 贡献 给全人 类 的 珍贵 礼 物” 。

第 二 步： 审 材料 。 提 取 关键 词 ， 链 接教 材知识 。

关键 词 ①： 粟 的 被 发 现 、 粟 的 演 化、小 米 的出 现 、 广泛种 植 、 走 出国 门 ，小 米 在 农 业 生 产、 日常 烹饪 、 医药 服

用 等方 面 占 有重要地位 →可联系 社会 历史 的主体（人民 群众 是社会 物 质 财 富 的创 造者 ）。

关键 词 ②： 粟 演 化成一 种文 化符号， 被赋 予 一定的 文 化内 涵 ，中国 古 诗 人 对 粟 的 情怀 ，一 些 外 国 语词 的出

现 和 演 变均 与 小 米 的 对 外 传 播 密切 相关 ， 反 映外 国 文 化 与 中 华 文 化的 联系 ， 佐 证小 米 由 我国 传 播 出 去 的 历

史 事 实→可联系 社会 历史 的主体（人民 群众 是社会 精神财 富 的创 造者 ）、 文 化交 流 与文 化发展、 文 化交 融与

文 化发展。

【 点 睛 】本题以小 米 的 由 来 及其对 世界发展的 贡献 为材料 载 体，意在 激 发民 族 自 豪 和 文 化自信， 属于“ 说明

类” 主 观 题。分析 材料 时，要把 握 材料 信息， 联 想 相关知识 ；确认 知识点 时，要围 绕 主题， 回 归 教 材 ， 找

出 材料与 教 材 的 “ 结合 点” ；作答时，将 知识 要 点与材料 信息 对应 ，并 使之 有机结合。试题考 查 获 取和解

读 信息的 能 力、 调 动和 运 用 知识 的 能 力。

21. 阅读 材料 ， 完 成 下 列 要求。

2017 年，方 某 在 电梯 内 劝阻 一 位老 人 吸烟 ， 两 人 发 生 争 执 ， 老 人 因 为 情 绪激 动 诱 发心 脏病 ， 倒 地 死

亡 。 视频记录 显 示， 两 人 并未发 生 肢 体 冲突 ， 老 人 也 一 直没 有 熄灭手 里 的 烟 。事 后 老 人家 属 与 方 某 在 派 出 所

就赔 偿 金 额 未能 达 成 协 议 ，于 是 到 法 院 起 诉 方 某 ，索 赔 40 万 元 。一 审 法 院认 为，方 某 的 行 为 与老 人 死亡 并

无 必 然 因 果 关 系 ， 但考虑 “ 公 平 原 则 ”， 判 决方 某 补偿老 人家 属 1.5 万 元 。

一 审判 决 后 ，当地 媒 体 对 案 件 进 行 了 报道 ， 随 后 事 件 发 酵 ， 扩 散 到全国， 引 起 热 议 。网民 甲说： “人

死比 天 大，家 属 应该 直 接 找 当事人 闹 的， 肯 定 赔 的 比 法 院判 的多。” 法 科生 乙说： “ 就 我所 学的民 法 知识 ，

我 觉 得一分 钱 都不应该 赔 。” 控烟 专 家 丙对记者说： “ 这 个 判 决 让 我 很 担 心 ， 将对热 心 劝阻吸烟者 造成 巨

大 冲 击 ，会 严 重 阻碍 中国 控烟 的进程。” 丁 对戊说： “ 我 觉 得方 某 的 行 为不 但没 有 错 ，而 且 应该 鼓励 。” 戊

说： “ 我 不 同 意 你 的 观点 ，方 某 的 行 为 没错 我 不 反对 ， 但鼓励 我 认 为 谈 不上。” 丁 反驳说： “ 你既 然 不 同

意 我 的 观点 ， 却 又 承认 方 某没错 ， 这 不 是自相 矛盾吗？ ”

老 人家 属认 为一 审 法 院判赔 金 额太少 ， 依法 提起上 诉 。 二审 法 院 最 终撤销 了一 审判 决，改 判 方 某 不 承

担侵权责任 。事 后 方 某 接受 记者 采 访 时 说： “以 后 遇 到在 公 共场 所 的 抽烟者 ， 我 还 是 会 理 性 劝阻 的。”

（ 1 ） 运 用 《 法 律 与生 活》《 政治 与 法治 》 知识 ， 评 析 甲乙 丙 的说法。

（ 2 ） 运 用 《 逻辑 与 思 维 》 知识 ， 判 断 丁戊 的 对话 中 谁 的 话 不合 逻辑 并说明理 由 。

【答案】 （ 1 ）① 甲 的 观点 片 面， 生命 权 、 身 体 权 和 健康权 是一个人 最 基 础 的 权 利， 生命 是自 然 人 最 高的人

身 利 益 ， 但 是 公 民在 行使 自己 权 利的时 候 ， 也 要 依 法 履 行 自己的义 务 ，自 觉 维护公 共利 益 和社会 秩 序，当

自己的合法 权益 遭 受侵 害 时， 应该 通 过 合法 手 段 ，理性 维 权 。 甲 认 为 家 属应该 直接找 当事人 闹 ，是不 对 的。

② 乙 的 观点 正确， 方 某 在 电梯 内 劝阻 老 人 吸烟 合法正当，是自 觉 维护公 共利 益 的 行为 ，一 审判 决 让 方 某 分

担 损 失 ， 与 民法 典 的 立 法 宗 旨相 违 背 ，不利 于维护公 序 良 俗 ，不利 于 弘扬 社会主义核 心价值观 ，因 此 ， 方

某 不用 赔偿 。

③ 丙 的 观点 正确，一 审判 决 让 方 某 分 担 损 失 ， 让 正当 行使 劝阻吸烟 权 利的 公 民 承担补 偿 责任 ，会 打 击热 心

劝阻吸烟 者 的 积 极性， 也 是 对 社会 公 共利 益 的 损害 ，会 挫伤 公 民 依 法 维护公 共利 益 的 积 极性，一定 程度 上

会 阻碍 中国 控 烟 的进 程 。

（ 2 ） 丁 反 驳 的 话 ，不合 逻辑 。 丁 对 戊 说： “ 我 觉 得 方 某 的 行为 不 但没 有 错 ，而 且 应该 鼓 励 。 ” ，这是一个

联 言 判 断， 戊 不 同 意 丁 的 观点 ， 戊 认 为 这个 联 言 判 断是 假 的，在 联 言 判 断中，当 且仅 当 组 成 它 的各个 联 言

支都 是真的，这个 联 言 判 断 才 是真的， 如 果 有一个 联 言 支 是 假 的，这个 联 言 判 断就是 假 的， 戊否 定了要 鼓

励 ， 即 认 为联 言 判 断有的 联 言 支 不真，并 没 有 与 承 认 方 某 没 错 产 生 自 相 矛盾。

【解析】

【分析】 背景 素 材 ： 电梯 内 劝阻吸烟 案 例

考 点 考 查 ：民法 典 、全民 守 法、 联 言 判 断 等 有 关知识 。

能 力考 查 ： 描 述 和 阐 述 事 物 ， 论 证和 探 究 问 题。

核 心 素 养 ：政治认 同 、 科 学 精神 、法治意 识

【小 问 1 详解】

第一步： 审 设 问 ，明确主体、作答 范 围、 问 题 限 定和作答 角 度 。本题 属于 评 析 类 主 观 题， 可 从 知识 指 向提 取

材料关键 词 并 对 接教 材知识 思考作答。注意 知识限 定不要用 错 ，结合 材料 进 行 分析。

第 二 步： 审 材料 ， 提 取 关键 词 ， 链 接教 材知识 。

关键 词 ①： 甲 说： “ 人 死比天 大，家 属应该 直接找 当事人 闹 的， 肯 定 赔 的 比 法 院 判 的多。 ”→可联系 教 材

知识生命 权 、 身 体 权 和 健康权 是一个人 最 基 础 的 权 利， 生命 是自 然 人 最 高的人 身 利 益 ， 但 是 公 民在 行使 自

己 权 利的时 候 ， 也 要 依 法 履 行 自己的义 务 ， 应该 通 过 合法 手 段 ，理性 维 权 。

关键 词 ②： 乙 说： “ 就我所学的民法 知识 ，我 觉 得一分 钱 都 不 应该 赔 。 ”→可联系 教 材知识 劝阻 老 人 吸烟

合法正当，是自 觉 维护公 共利 益 的 行为 ，利 于 弘扬 社会主义核 心价值观 。

关键 词 ③： 控 烟 专 家 丙 对 记 者 说： “ 这个 判 决 让 我 很担 心 ，将 对 热 心 劝阻吸烟 者造 成 巨 大 冲 击 ，会 严 重 阻