北京开放大学行政管理专业本科

社 会 调 查 报 告

题目：关于怀柔区汤河口镇农民工学习需求的调查报告

学 校：

年 级：

学 号：

姓 名：

指导教师：

关于怀柔区汤河口镇农民工学习需求的调查报告

一、调查目的和意义

本次调查的目的是了解农民工在学习方面的需求，以及他们在接受教育方面所面临的问题和障碍。农民

工是中国社会中一个重要的劳动力群体，他们通常在城市从事低技能劳动工作，由于他们的工作特点和社会

地位，他们的学习需求与其他群体存在差异。了解农民工的学习需求，可以帮助政府和相关机构制定针对性

的教育政策，提供更好的学习支持，促进农民工的个人发展和社会进步。

二、调查过程

调查时间：2023 年 11 月 1 日——2023 年 12 月 1 日

调查地点：怀柔区汤河口镇

调查方法：本次调查采用问卷调查法。向四名农民工发放了问卷，在他们填写完成后，对问卷结果进行

回收，并进行整理和分析，从而得出调查结果。基于调查结果，我们将提出相关的完善建议，以期为农民工

提供更好的学习支持。

调查对象：本次调查的对象为四名农民工。农民工是指来自农村地区，在城市从事非农劳动的人群。他

们往往缺乏正规的教育背景和机会，面临着学习资源不平等、学习时间和精力有限、经济支持不足等问题。

三、调查结果分析

（一）基本情况

调查人员 1，文化水平小学，。愿意参加继续学习，主要目标是提升学历，想要进行系统的学习，目标

是拿到本科学历，倾向于学习理学和工学，学习方式为业余学习。

调查人员 2，文化水平小学。不愿意参加继续学习，认为自己的精力有限，无法再参加学习，主要关心

的问题是同工同酬和子女上学就业。

调查人员 3，文化水平小学。愿意参加继续学习，主要目标是短期学习，想要通过业余时间进行学习，

学习的内容倾向于烹饪和餐饮服务。

调查人员 4，文化水平小学。愿意参加继续学习，主要学习目标是短期学习，学习方式为业余学习，想

要参加的学习内容包括餐饮服务和数控技术，主要关心的问题是经济问题和子女上学就业。

（二）存在的问题

1.农民工享有的教育资源不平等

调查结果显示，农民工在教育资源方面面临不平等的问题。由于许多农民工来自贫困地区，缺乏接受 良

好教育的机会，他们所在的城市通常教育资源相对 集 中，而农民工 居住 的地区往往教育资源 匮 乏，学校 质量

低 下 ， 这 导 致 农民工无法享受到平等的教育机会，限制了他们的学习发展。

教育资源不平等的 原因 有多方面，其中一方面是城 乡 教育差 距 。由于农村地区经济相对 较落 后，教育资

源 投入 不足，导 致 农村学校师资力 量 和教学 设施 相对不完善。 另 一方面是农民工子女在城市教育系统中的不

平等 待遇 。由于 户籍 限制和社会认 知偏见 ，农民工子女在城市学校中往往面临 歧视 和 较 差的教育 待遇 ， 这使

得他们无法享受到与城市 居 民相 当 的教育资源。

2.农民工学习时间和精力有限

1