江苏开放大学2024年春《 .NET平台与C#程序设计 060221》流程控制与算法实验报告(第一次形考作业)参考答案

2024年5月1521:41:29发布者:江开学习小虫 22 views 举报
总字数:约3961字
第1页

第2页

第3页

江苏开放大学实验报告

学 号:

姓 名:

课程代码:

060221

课程名称:

.Net

平台与

C#

程序设计

评阅教师:

1

次形考作业

4

次形考作业

实验名称:

一、实验目的及要求

1. 掌握 visual studio 2010 的下载、安装与配置;

2. 掌握 visual studio 中的常用控件的添加和属性设置

3. 掌握 if 语句、if …else 语句 、if… else if 语句相关实例操作

4. 掌握 while 语句相关实例操作

5. 掌握 do…while 语句相关实例操作

6. 掌握 continue、break 跳转语句

二、实验内容

1. 下载、安装并配置 visual studio 2010

2. 在 visual studio2010 平台以课本习题为案例进行上机操作

3. 针对课本上的 if 语句、while 语句、do…while 语句实例上机操作

三、实验设备及环境

1.安装 visual studio2010 软件

四、实验步骤(功能实现的核心代码及说明,包括数据库表)

下面实验前面两个任务不计分,第三个任务中的实验每个编程题 19 分 ,共 76 分,并把任务三中的实

验填写在实验报告中

任务一:下载、安装并配置 visual studio 2010

任务二:在 visual studio 2010 平台以本单元课本习题为案例进行上机操作

任务三

1、设计一个控制台应用程序,输出 1~5 的平方值。把程序代码及演示运行效果截图。

2、编一个程序,利用 do-while 循环语句,从键盘上输入 10 个整数,求出它们的和。把程序代码及演示

运行效果截图。

3、编写一个程序,用 while 语句,求出 1+(1+2)+(1+2+3)+...+(1+2+3+...+10)之和。把程序代码及演

示运行效果截图。

4、编一个程序,用 while 循环语句,从键盘输入 10 个数,要求找出最大数和次大数。把程序代码及演

1

示运行效果截图。

五、实验结果(程序运行结果等,可附截图)

1、设计一个控制台应用程序,输出 1~5 的平方值。把程序代码及演示运行效果截图。

class Program

{

static void Main()

{

for ( int i = 1; i <= 5; i++)

{

Console.WriteLine( "{0} 的平方是 {1}" , i, i * i);

}

}

}

江苏开放大学2024年春《 .NET平台与C#程序设计 060221》流程控制与算法实验报告(第一次形考作业)参考答案

2. 利用 do-while 循环语句,从键盘上输入 10 个整数,求出它们的和

using System;

class Program

{

static void Main()

{

int sum = 0;

int count = 0;

int num;

do

{

Console.Write(" 请输入一个整数(共 10 个,已输入 {0} 个) : ", count + 1);

if (int.TryParse(Console.ReadLine(), out num))

{

sum += num;

count++;

}

2

总页数:7
提示:下载前请核对题目。客服微信:diandahome
下载的文档都包含参考答案
特别声明:以上内容(如有图片或文件亦包括在内)为“电大之家”用户上传并发布,仅代表该用户观点,本平台仅提供信息发布。