江苏开放大学2024年春《幼儿园班级管理 060531》平时作业2:综合测试参考答案

2024年3月2515:33:51发布者:国开文档专家 31 views 举报

单选题

1 离园是一日生活的最后环节,也是成人和幼儿都容易放松警惕的时刻,离园过程中最大的隐患岀在(   )环节。

A运动

B跌倒

C交接

D走失

答案:C

2以下(     )不是幼儿的心理特点。

A思维具体形象

B不擅长模仿

C好奇好问

D情绪作用大

答案:B

3教师树立威信的第一原则就是要建立(  )。

A行为规范

B正面形象

C个人权威

D鲜明性格

答案:B

4区域活动的目标是(   )的,是让幼儿在不知不觉的操作中获取经验的。因此,教师在设计区域活动目标时,应开放自己的思路,不以幼儿操作的直接结果来提供材料,而应以幼儿的操作过程为依据提供材料。

A隐性

B不必须达到

C显性

D必须达到

答案:A

5班级的环境主要指班级室内的活动空间,是幼儿学习和活动的重要场所。幼儿活动室以东向或南向为宜,平均每个儿童应占地面积为( )平方米。

A3.5

B3

C2.5

D2

答案:C

6《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求:“承认和关注幼儿的个体差异,避免用划一的标准评价不同的幼儿,在幼儿面前慎用横向比较。”在班级管理的过程中,教师对幼儿的要求应体现个体差异,而不是整齐划一。这与(    )提倡的多角度评价观不谋而合。

A历史-文化发展论

B需要层次理论

C激励理论

D多元智能理论

答案:

7毛智城先生讲,教师的层次一共有五层,其中层次最高的是(  )。

A因教误人者

B教书匠

C大教师

D好教师

E把教书当做一种职业的人

答案:

8幼儿常见的传染性疾病如水痘、麻疹、腮腺炎等在早期均有典型的症状,如(   )有红色颗粒状病毒疱疹。

A水痘

B腮腺炎

C手足口病

D流感

答案:

9环境作为一种教育要素,它在潜移默化中对幼儿产生影响,促进幼儿发展。意大利瑞吉欧将环境称为“第(   )位教师”。

A四

B一

C三

D二

答案:

10约翰·洛克在《教育漫话》中说:“没有什么事情能像榜样这么能够温和而又深刻地打进人们的心里”,所以在幼儿园班级管理中可以善加利用(    )。

A规则引导法

B角色扮演法

C榜样激励法

D情感沟通法

答案:

多选题

1在进行班级墙面管理时,大面积的墙面展现班级主题,如春天主题、节日主题等,小面积墙面适合反映班级信息,如(   )等。

A作息时间表

B亲子栏

C评比栏

D幼儿作品栏

答案:

2(   )的教师,不能样样事情都是教师说了算,可以尝试激励幼儿参与班级规则的制定,激发幼儿班级主人翁意识。

A小班

B托班

C中班

D大班

答案

3在幼儿园班级里进行班级风气的管理和营造的过程中,教师要注意引导幼儿勇敢地表达自己的意愿,尽量放手让幼儿“力所能及的事情自己动手”,同时允许幼儿犯错,让幼儿在宽松自由的氛围中(   )。

A自我教育

B自我鼓励

C自主管理

D自我控制

答案:

4发展心理学研究表明,3~6岁的幼儿强烈地渴望着独立,这种渴望使得他们在思想和行为上需要足够的自主权,产生(   )的需要。

A自我实现

B尊重

C爱

D安全

答案:

5发达国家对于幼儿园教师的入职标准有(   )。

A立足教师的专业化发展

B学历层次高,知识广博

C标准具有层次性、差异性

D注重教育临床

E知识、能力、伦理要求并重

F实践和经验

答案:

6幼儿园班级管理是指班级教师通过(   )等环节,充分利用幼儿园班级中的人、财、物、时间、空间、信息等资源,从而优质高效地实现管理目标——促进幼儿全面发展、为家长服务。

A实施

B调整

C计划

D组织

答案:

7如果幼儿的穿着过于复杂,有许多类似(   )等装饰物,这些物品很容易被幼儿误吞或放入耳鼻之中,严重的会造成器官堵塞甚至窒息。

A帽绳

B亮片

C小珠子

D蕾丝

答案:

8一旦幼儿园发生安全事故,在事故应急处理过程中,幼儿教师应当坚持以下原则(   )。

A真诚沟通

B承担责任

C快速反应 

D以人为本

答案:

9 幼儿园班级的基本要素主要包括(   )三个方面。

A社会环境

B组织结构

C人员结构

D物质设施

答案:

10角色理论,是社会心理学理论中的一个重要组成部分。角色由人的(   )和(   )所决定,而非自定。

A内在需要

B社会地位

C身份

D个人爱好

答案:

填空题

1环境教育理论发展至今,较有代表性的是卢卡斯教授于1972年提出了的“卢卡斯模式”。卢卡斯认为,只有将“ ”“ ”“ ”三个方面结合为一体,才能实现个体在知识技能、态度和价值观等方面综合环境素质的发展。

答案:

2晨检是幼儿安全入园的第一道屏障,目的是为了排除安全隐患,对幼儿的疾病做到早发现、早诊断、早治疗。一般情况下会有专门的保健老师负责,也有的幼儿园由带班教师代为执行。晨检主要包括四个方面:一 、二 、三问、四查。

答案:

3区域内的活动材料是幼儿主动建构知识经验的支持物。同一种类、不同难易程度的材料,以满足不同 的幼儿。不同种类、相似难度的材料,以满足不同 的幼儿。

答案:

4教师和保育员是幼儿园班级管理的主要承担者。在人员配备上,幼儿园大多采取“ ”,两者密切配合以完成幼儿园班级的保教任务。

答案:

53-6岁幼儿的思维特征处于前运算阶段,处事比较以 为中心,凡事喜欢归咎于 ,这时期的幼儿在情感上渴望得到成人的赞扬、支持与爱抚;情绪活泼但又较为任性,自己难以控制。

答案:

1论述题:

幼儿园班级管理的原则是什么?请阅读学习资料、手机网络平台和文本书籍中关于幼儿园班级管理的相关规则,选择其中至少一个你觉得比较重要的原则,说明你将这个原则在班级中进行实践运用的过程。

回答要求:(1)明确说出你阐述的原则;(5分)

(2)回答“说明你将这个原则在班级中进行实践运用的过程”时要结合自己的实习、见习经验,或者间接经验,语句通顺、逻辑清晰,并能进行一定的总结或反思;(15分)

(3)字数不少于200字。

答案:原则。通过尊重幼儿的主体地位,发挥他们的主动性和创造性,我们可以营造一个积极、和谐、有序的班级环境,促进幼儿的全面发展。

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