江苏开放大学2024年春《学前儿童语言教育 060520》形考作业2参考答案

2024年3月2013:35:32发布者:江开学习小虫 75 views 举报

单选题

1学前儿童谈话活动各年龄段目标中的“能安静听别人说话,乐意听老师同伴的讲话,喜欢和小朋友用普通话讲话。”属于此类活动哪个年龄段的基本目标。(      )

A小班

B中班

C大班

D小托班

答案:A

2在小班听说游戏“可爱的小动物”中,教师教会幼儿正确地说出小动物的名称,并准确地发出“咕、汪、喵、嘎、叽”等音,这个游戏属于(      )。 

A语音练习的游戏 

B词汇练习游戏

C句子和语法练习游戏

D描述练习游戏

答案:A

3在幼儿园谈话活动中,当幼儿进入“围绕话题自由交谈”阶段,教师的职 责和任务主要表现应该是(    )。

A教师不必在场

B教师让幼儿随便谈话

C教师不必参与谈话

D教师要观察幼儿谈话情況

答案:D

4学前儿童的(     )是指培养幼儿的倾听和轮流说话能力的教育活动。 

A谈话活动

B听说游戏活动

C讲述活动

D文学活动

答案:A

5听说游戏的基本步骤是(  )。

A教师指导游戏--交代游戏规则--创设游戏情境--幼儿自主游戏

B创设游戏情境--交代游戏规则--教师指导游戏--幼儿自主游戏

C创设游戏情境--教师指导游戏--交代游戏规则--幼儿自主游戏

D教师指导游戏--创设游戏情境--交代游戏规则--幼儿自主游戏

答案:

多选题

1一般谈话活动设计文案主要包含(   )部分

A活动目标

B活动准备

C活动过程

D教师总结及活动延伸

答案:

2教师在交代游戏规则时,需要注意几点,下面表述正确的是(  )项。

A注意用简明的语言讲解

B注意讲清楚听说游戏的规则要点

C注意用较快的语速进行讲解和示范

D注意讲清楚游戏开展的顺序

答案:

3设计与实施学前儿童谈话活动时应注意以下(     )方面的问题。 

A 活动目标的确立

B 活动内容的选择和安排

C谈话活动的结构和步骤

D谈话活动的组织方式及注意要点

答案:

4看图讲述可以分成(     )几类

A迁移性讲述活动

B续编故事讲述活动

C创造性看图讲述活动

D拼图讲述活动

答案:

5下列关于中班儿童讲述目标正确的是(    ) 。

A能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子

B能掌握运用更多的名词、动词、形容词、数量词、代词

C学会使用常用副词(如现在、还、非常等)和连接词(和、跟、同等),能理 解词义

D能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思

答案:

简答题

1实践题:请按要求详细解答

结合学前儿童听说游戏活动设计与实施应注意的问题,说一说如何组织一次成功的听说游戏活动。

答案:

  

2简答题

举例说明学前儿童听说游戏的主要类型。

答案:


3本题为材料题。

【提示】请注意几个问题:

1.教案中的活动目标制定得合适否?

2.教案中安排了哪几个环节?

3.结合讲述活动设计与实施应该注意的几个问题进行设计。

从“小班图片讲述:老鼠阿姨送礼物,中班实物讲述:玩具拍卖会,大班户外情景讲述:美丽的森林公园”中自选一个内容,设计一份规范的讲述活动教案。

答案: 


4归纳学前儿童谈话活动和讲述活动的特点,将二者进行比较,说明二者在活动目标、表达内容、语言运用特点、适用范围等方面的区别。

答案:

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