I
毕 业 论 文
标题:幼儿园保育工作存在的问题及对策研究（国家开放大学、普通本科
毕业生适用）
学 院
学 号
姓 名
专 业
指导教师 / 职称
日 期
年 月 日
II
摘要
幼儿园作为孩子们踏入社会的第一站，承载着培养下一代的重要使命。而保育工作，更是幼儿园教育中
的重中之重，它关乎每一个孩子的身心健康与未来发展。但现实中，我们不得不正视幼儿园保育工作所暴露
出的诸多问题。
经过深入的问卷调查、实地细致的观察以及与教育者和家长的真诚访谈，我们对当前幼儿园保育工作的
现状有了更为清晰的认识。结果显示，师资力量不足已成为制约保育工作发展的瓶颈。许多幼儿园因缺乏足
够的专业教师，导致教育质量大打折扣。同时，保育观念的落后也是一个不容忽视的问题。部分幼儿园仍停
留在传统的“看护”层面，缺乏对幼儿全面发展的重视。
保育内容的单一性也让人担忧。在这个多元化的时代，孩子们需要更多的刺激与启发，而单一的保育内
容显然无法满足他们的需求。家园合作的紧密程度也直接影响着保育效果，但现实中，幼儿园与家长之间的
沟通与协作并不总是那么顺畅。
针对这些问题，我们迫切需要采取行动。加强师资队伍建设，提高教师的专业素养和教育教学能力，是
提升保育工作质量的关键。更新保育观念，从“看护”转向“教育”，注重培养幼儿的综合素质和创新能
力。丰富保育内容，引入更多符合幼儿身心发展特点的活动和课程，让他们在快乐中学习，在游戏中成长。
加强家园合作，建立有效的沟通机制，让家长成为幼儿园教育的合作伙伴，共同促进幼儿的全面发展。
关键词：幼儿园；保育工作；问题；对策
III
目录
一、引言 .............................................................................................................................................1
（一）研究背景与意义 .............................................................................................................1
（二）研究目的与方法 .............................................................................................................1
（三）研究范围与限制 .............................................................................................................1
二、幼儿园保育工作 概述 .................................................................................................................2
（一）保育工作的 定 义与重要性 .............................................................................................2
（二）幼儿园保育工作的 主 要内容 .........................................................................................2
（三）幼儿园保育工作的特点与要求 .....................................................................................2
三、幼儿园保育工作 存 在的问题 .....................................................................................................3
（一）师资力量不足，专业素质 参差 不 齐 ............................................................................3
（二）保育观念落后，缺乏 科 学 指 导 .....................................................................................3
（三）保育内容单一，忽视个 体差异 .....................................................................................3
四 、问题 产生 的 原 因分 析 .................................................................................................................4
（一）师资培养与 选拔 机制不健全 .........................................................................................4
（二）保育工作重视程度不够 .................................................................................................4
（三）家园合作机制不 完善 .....................................................................................................4
五 、 改 进幼儿园保育工作的对 策 .....................................................................................................5
（一）加强师资队伍建设，提高教师素质 ............................................................................5
（二）更新保育观念， 科 学 指 导实 践 .....................................................................................5
（三）丰富保育内容，注重个 体差异 .....................................................................................5
六 、对 策 实 施 的 具体措施 与建 议 .....................................................................................................6
（一） 完善 师资培养和 选拔体系 .............................................................................................6
（二）加大保育工作 宣 传力度，提升社会认 知 ....................................................................6
（三） 构 建家园共育的 良好环境 .............................................................................................6
七 、结 论 与展 望 .................................................................................................................................7
（一）研究结 论 .........................................................................................................................7
（二）研究不足与展 望 .............................................................................................................7
（三）对幼儿园保育工作的 期待 .............................................................................................7
参考文献 .............................................................................................................................................8
