江开2023秋《幼儿行为观察与指导 050540》形考作业三参考答案

2023年11月2517:46:23发布者:火花 83 views 举报

单选题

1在幼儿游戏表征行为中,幼儿能否清楚地分辨自我和角色的真和假,这个行为可以提示教师关注幼儿自我意识方面的发展。

B√

答案是:B

2在对观察内容进行分析时,幼儿参与程度、愉悦程度如何属于_____问题。

A情绪体验

B影响因素

C行为类型

D互动情况

答案是:A

3进餐活动不仅是指午餐,也包括点心。

B √

答案是:

4幼儿合作行为水平可以分为五个等级,包括:单独游戏、平行游戏、彼此注意的平行游戏、简单的社会性游戏、合作性社会游戏。

A√

答案是:

5社会学习理论认为,观察学习是儿童攻击行为获得的重要途径。

A√

答案是:

6在生活中观察幼儿具有重要的价值,下列不属于幼儿日常生活观察内容的是_____。

A游戏行为观察

B进餐行为观察

C如厕行为观察

D午睡行为观察

答案是:

7我们可以从儿童的后续反应中,获得许多经验性的信息。

A√

答案是:

8认为强化是幼儿行为塑造的基础的发展理论是_____。

A婴幼儿早期依恋发展理论

B斯金纳操作性条件作用论

C埃里克森人格发展阶段论

D班杜拉的社会学习理论

答案是:

9著名的双生子爬楼梯实验是_____进行的实验,并提出了儿童的发展过程需遵循一定的发展顺序。

A班杜拉

B皮亚杰

C华生

D格赛尔

答案是:

10根据依恋理论,非民主型的教养方式会让孩子产生不安全的心理,从而形成安全型的依恋类型。

A√

答案是:

11良好的午睡习惯会促进幼儿健康生长发育,帮助幼儿教师解压。

B √

答案是:

12儿童发展的理论是幼儿行为分析与解读的唯一依据。

B√

答案是:

13提出幼儿可以通过观察学习而习得新行为的心理学家是_____。

A班杜拉

B皮亚杰

C斯金纳

D艾里克林

答案是:

14关于幼儿发展的整体观的阐述正确的是_____。

A幼儿发展的整体性就是认知、情感和意志等心理过程发展的有机统一

B幼儿的发展是综合的、立体的,教师要用整体观看待幼儿的发展

C幼儿发展的整体性要求学前教育实行整合性课程,不宜分领域教学

D幼儿发展的整体性就是指幼儿个体的整体性发展

答案是:

15观察学前儿童进餐行为的细节不包括_____。

A幼儿的兴趣

B幼儿的食量

C进食环境

D进餐的过程

答案是:

16 构造行为发生在_____中。

A规则游戏

B象征性游戏

C结构游戏

D感觉运动游戏

答案是:

17幼儿行为分析的整体框架是指在分析幼儿观察资料时,运用_____这五大领域的发展框架去分析幼儿行为。

A动作、认知、情绪、语言、社会交往

B感觉、知觉、记忆、想象、思维

C健康、语言、科学、艺术、社会

答案是:

18每一种儿童发展理论都有它的适用性,也有其局限性。

B√

答案是:

19幼儿自我中心的表现就是自私的表现。

B√

答案是:

多选题

1幼儿行为分析框架有_________。

A语言发展

B情绪发展  

C认知发展   

D动作发展      

答案是:

2下列________属于幼儿进餐行为观察内容。

A幼儿进餐环境观察

B幼儿对食物的兴趣

C幼儿的食量

D幼儿对进食环境的反应  

答案是:


4皮亚杰的道德阶段发展理论包括_________。

A初步自律道德阶段   

B前道德阶段

C他律道德阶段

D自律道德

答案是:


6行为主义分析理论的代表人物有_________。

A班杜拉

B华生

C斯金纳

D弗洛伊德

答案是:

7幼儿如厕行为的观察方法有_________。

A时间取样法与事件取样法相结合  

B时间取样观察法与行为检核法相结合

C事件取样与实况详录法相结合

D实况详录法与行为检核表相结合

答案是:

简答题

1实践操作题(共20分,第一题10分,第二题10分)

1 观看视频,《豆豆的大发雷霆》,请按照轶事记录格式对该案例进行轶事记录。(从观察对象、观察目的、观察地点、观察方法、观察内容五个方面作答)

2 运用弗洛伊德理论分析《豆豆的大发雷霆》视频中教师解决问题的教育机智。

答案是:

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