题目内容

编辑于:2023-11-11 16:22:52

把自己的教学实践作为一个认识对象在历史过程中进行思考和梳理的反思过程是( )。

A 纵向反思

B 横向反思

C 个人反思

D 集体反思

参考答案:

A

更多相关问题

第1题

()是把特定的教学作为对象放在自己教学生涯中进行反思,比较历年教与学的情况,通过整体思考、类比、归纳、总结、改进,达到温故知新的目的的反思。

A 个体反思

B 群体反思

C 纵向反思

D 横向反思

点击查看答案

第2题

教师自我反思的主要内容是教学反思,指教师自觉地把自己的课堂教学实践作为认识对象而进行全面、深入的冷静思考和总结,从而进入更优化的教学状态,使学生得到更充分发展的一种活动。

判断对错

点击查看答案

第3题

()是指教师把自我与自己的教育教学活动作为意识的对象,进行审视、思索、探究与评价,从而不断解决教育教学问题的过程。
点击查看答案

第4题

( )是教师通过对个人资料的收集,对自己思想轨迹的记录,来认识自己、认识自己的教学实践,并对自身实践进行有意识的、系统的、持续不断的探究反思,在反思的基础上提高自己的实践能力,最后改进教学实践。
教历研究
行动研究
教育智慧
案例教学
点击查看答案

第5题

教师的反思就是

A : 对事物进行反面思考

B : 把自己作为研究对象

C : 研究自己的教育理念和实践

D : 反省自己的教育实践,反省自己的教育观、教育行为及教育效果

点击查看答案

第6题

综合实践活动课程要引导学生把___________作为学习场所。
社区
家庭
学校
自己成长的环境
点击查看答案