江苏开放大学
形成性考核作业
学 号
姓 名
课 程 代 码 060122
课 程 名 称 固体废弃物处理与处置
评 阅 教 师
第
1
次任务
共
4
次任务
寻找身边的垃圾回收站、垃圾中转站以及垃圾运输车，将生活的小区或者周边的垃圾运输路线或者垃圾处理方式以调查报告
的形式完成，要求在调查报告中可以多附垃圾处理或者运输的图片，并注解相应的文字，针对垃圾的处理方式提出建设性的
意见或建议，以调查报告的形式完成。备注：根据周边小区生活垃圾的处理现状，根据调查要求完成相关的调查任务，撰写
调查报告。
评分标准：
1. 调查报告调查的角度观点正确、新颖、有自己的见解 20 分；
2. 图文并茂、层次分明、条理清晰, 30 分；
3. 表达确切、通达流畅、无错别字或不规范简化字， 20 分
4. 调查的周边小区实例或资料准确、详实， 30 分
江苏开放大学
任务内容：
各位同学，请寻找你们身边的垃圾回收站、垃圾中转站以及垃圾运输车，将你们生活的小区或者周边的垃圾
运输路线或者垃圾处理方式以调查报告的形式完成。
要求：根据周边小区生活垃圾的处理现状，根据调查要求完成相关的调查任务，撰写调查报告。在调查报告
中可以多附垃圾处理或者运输的图片，并注解相应的文字。大家通过这个调查，能够了解你们周边的垃圾产
生与垃圾处理相关的知识，为《固体废弃物处理与处置》课程的学习打好基础。
调查报告评分参考标准
序号
评分标准
满分
1
调查报告调查的角度观点正确、新颖、有自己的见解
20
2
图文并茂、层次分明、条理清晰
30
3
表达确切、通达流畅、无错别字或不规范简化字
20
4
调查的周边小区实例或资料准确、详实
30
合计
100
