开放大学社会实践考核表
实 践 课 题 大学生犯罪行为与特点社会调查报告
姓 名
教育层次
学 号 市级开放大学(分校)
专 业 法学
学习中心
指导教师
39
xx 开放大学学生社会实践考核表
实践单位(基地)
实践活动时间
实践课题
大学生犯罪行为与特点社会调查报告
指 导 教 师 情 况
姓名
工作单位
学历
专业
专业技术职务
社会实践报告：
大学生是民族的希望和国家的未来，是国家宝贵的人才资源。但是随着普通高
校的扩大，大学生群体日益增多，大学生的素质也参差不齐。近年来，大学生犯罪
问题日益增多，引起了国家和社会的普遍关注。大学生应该成为国家未来发展的栋
梁，但偏偏走上犯罪的道路，真是令人痛心和惋惜。通过对大学生犯罪现状的研
究，分析了犯罪的特点和主要原因，提出了如何遏制大学生犯罪的对策。其目的是
预防和减少大学生犯罪现象的发生。
一、对大学生犯罪现状的实地调查
1.调查时间和地点
调查时间：xx 年 x 月 x 日-x 年 x 月 x 日
调查地点：xx 市内大学
2．调查大学生犯罪现状的目的和意义
大学生是祖国的未来和希望。走上犯罪道路的只有一小部分，但如果发生在某
个大学生身上，那就是毁灭。同时，大学生走上犯罪道路，与社会各界对大学生的
期待形成鲜明对比。自然会引起社会心理的不安和震动，产生巨大的影响。对大学
生违法犯罪行为的研究是高等教育研究完整性不可缺少的一部分。系统地进行大学
生犯罪研究也有助于犯罪学青少年犯罪研究体系的完善和深化。对大学生犯罪的研
究对遏制和预防大学生犯罪具有重要的实践意义。
3.调查方式和对象
调查对象是 xx 省内大学的学生。所被调查的学生中，从本科生到硕士生再到博
士生都有，年龄在 20 岁到 30 岁之间。因此他们具备大学生的一般特征具有很好的
代表性。本次调查采用走访调查方式，对身边学校教务处进行实地调查，教务处相
关人员积极 配合 ，提 供 了一 定 真实 数据 。
二 、调查 结 果分析
从违法性质上 看 ，大体上可 以 分为 以下类型 。 长 期 严 重违 反 校 规 的 占 13.1 % 。
第二 次是 打架 、 闹事占 21.3 8% 。 三 是有 盗窃 、 赌 博、 抢劫 、 勒索 行为的 占 58 . 6 2 % 。
第四 ，犯 流氓 习性、 挑衅女 生、 两 性 错误 的 4 .1 4% 。
新 时期大学生犯罪，犯罪 数量逐 年增 加 ，犯罪 类型 多 样 化，犯罪主体 范围呈 现
出扩大的特征。犯罪 数量逐 年增 加 是指大学生违法犯罪的 绝 对 数量 多，大学生违法
犯罪的比 例 增 加 。犯罪 类型 多 样 化意 味 着大学生犯罪主要 以伤害型 和 财 产 型 为主，
但同时也发生了 新类型 的 事件 。大学生犯罪开 始 发展为多 样 性、 智力 和 集 体犯罪，
犯罪 手段 比一般犯罪表现出 智能 、高技术、高 隐蔽 性和高 危险 性。犯 当 代大学生犯
罪中有相 当 一部分从 吸烟 、 赌 博、小 偷 小 偷 小 摸 、 打架 到 抢劫 道路、 强奸 、 杀 人。
犯罪主体 范围 扩大，意 味 着犯罪大学生不 仅 是普通大学，不 仅 是名 牌 大学的大学
生， 还 有博士生和硕士生。大学生犯罪的主要特征是犯罪地点和对象相对单一。 由
于大学生的生活 环境 比 较简 单，作 案 地点也相对单一。近年来，大学生犯罪的 案 发
地点一般发生在 操场 、教 室 、 宿舍 。 智能 化是大学生犯罪的 另 一个特点。大学生素
质高， 容易接受新事物 ，采 取 的 手段 一般都比 较 高明。此 外 ，校 园暴力 犯罪 逐 年上
升 也是近年来大学生犯罪的特点。
三 、预防大学生犯罪行为 措施
1. 加强 大学生素质教育的 培养
大学生 正 处于人生成 长 的关 键 时期，大学期间对一个人的 世 界 观 、人生 观 、 价
值观 的形成 至 关重要。 让 大学生学习现代科学 知识 、技术、理 论 ，同时有 效 地道 德
40
