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远程与继续教育学院《工程水文学离线作业》
题 目：同频率放大法计算设计洪水过程线
学习中心：
专 业：
年 级： 年 春/秋 季
学 号：
学 生：
指导教师：
1 计算内容
1.1 计算资料
按照所给基本资料进行计算，详细写明计算过程。
已求得某站千年一遇洪峰流量和1天、3天、7天洪量分别为：Qm，p=10245m3/s、W1d，p=114000、W3d，p=226800、W7d，p=348720。选得典型洪水过程线如表1.1。 试按同频率放大法计算千年一遇设计洪水过程
表1.1 典型设计洪水过程线
|
月 日 时 |
典型洪水Q （m3/s） |
月 日 时 |
典型洪水Q （m3/s） |
|
8 4 8 |
268 |
8 7 8 |
1070 |
|
20 |
375 |
20 |
885 |
|
5 8 |
510 |
8 8 |
727 |
|
20 |
915 |
20 |
576 |
|
6 2 |
1780 |
9 8 |
411 |
|
8 |
4900 |
20 |
365 |
|
14 |
3150 |
10 8 |
312 |
|
20 |
2583 |
20 |
236 |
|
8 7 2 |
1860 |
11 8 |
230 |
1.2 求1、3、7d洪量
按照所给基本资料进行计算，详细写明计算过程和最终结果。
1.3 确定洪峰放大倍比
按照所给基本资料进行洪峰放大倍比计算，详细写明计算过程和最终结果。
1.4 确定洪量放大倍比
按照所给基本资料进行调节系数计算，详细写明计算过程和最终结果。
1.5 同频率放大法设计洪水过程线计算表
按照上述计算，完成表1.2同频率放大法设计洪水过程线计算表。
表1.2 同频率放大法设计洪水过程线计算表
|
月 日 时 |
典型洪水 Q（m3/s） |
放大倍比 |
设计洪水过程线 QP（m3/s） |
修匀后的设计洪水 过程线QP（m3/s） |
|
8 4 8 |
||||
|
20 |
||||
|
5 8 |
||||
|
20 |
||||
|
6 2 |
||||
|
8 |
||||
|
14 |
||||
|
20 |
||||
|
8 7 2 |
||||
|
8 7 8 |
||||
|
20 |
||||
|
8 8 |
||||
|
20 |
||||
|
9 8 |
||||
|
20 |
||||
|
10 8 |
||||
|
20 |
||||
|
11 8 |
《工程水文学离线作业》课程学习要求
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一、课程考核形式
本课程的考核形式为离线作业，有在线作业。 “离线作业及要求”在该课程的“离线作业”模块中下载。
二、离线作业要求
学生需要在平台离线作业中下载“大工22秋《工程水文学》离线大作业及要求”，观看课程视频课件，根据课件中的知识和理论、认真填写“大工22秋《工程水文学》离线大作业及要求，并提交至课程平台，学生提交的离线作业作为本课程考核的主要依据之一。
三、离线作业提交形式
学生需要以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业，点“上交”即可。如下图所示。
学生可随时提交离线作业，如需修改，可直接上传新文件，平台会自动覆盖原有文件。
四、离线作业批阅
老师会在作业关闭后集中批阅离线作业，在离线作业截止提交前不进行任何形式的批阅。
注意事项：
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大连理工大学远程与继续教育学院
